Побудуйте речення правильно. Бібліотека поповнилася двома новими працівниками, комп’ютером, численними довідниками, енциклопедіями, підручниками.

Кожна дитина в віці підлітка хоче мати свою власну кімнату своєї мрії. Якщо батьки зможуть виконати прохання треба описати кімнату, яку ти хочеш бачити. Мої батьки хочуть зробити ремонт у моїй кімнаті. Але я хочу щоб кімната була такою гарною, як в моїх мріях.
 Я хочу гарний та гладенький ламінат на підлозі, бажано кольору "дуб". Стіни нехай будуть жовто-оранжеві. Дизайнери вважають, що це надихає на виконання своєї роботи. плінтуси та багети будуть білого кольору.
 У моїй кімнаті мають стояти такі меблі:гарне та мягке ліжко, яке буде розкладатися. Письмовий стіл з поличками та лампою, компьютер та телевізор. Біля стола мають бути три крісла.
 З декором треба також постаратися. В кімнаті можуть висіти грамоти з конкурсів, фотографії та гербарій вставлений в рамку. Має бути мякенький килимок, сіро-білого кольору.
 Я хочу таку кімнату. Я думаю що ремонт завершится і кімната буде така, як я собі уявляю.

Якось зібралися прикметник,іменник та дієслово разом. Зібралися вони для того, щоб вигадати нові частини мови,щоб наша мова була більш барвистою та мелозвучною. З'явилися в той день і займенник,і числівник , і багато багато інших. Вже ввечері, всі втомилися. Дієслово сказало"Я піду. Зустрінемося."
На наступний день усі інші частини мови почали шукати дієслово.
"Що ж нам робити?!"-спитав числівник.
"Треба його пошукати. Можливо він вдома."
Всі пішли додому до дієслова. Там його і знайшли. Так все таки частини мови вирішили створити нову частину мови,що буде відповідати на питання коли? як? в т.д.,щоб більше ніхто не губився.