- Прочитайте уривок із повісті В. Близнеця «Женя і Синько». - Визначте типологічну будову тексту: доведіть, що в ньому поєднано різні типи мовлення.
Женя і Синько
Коли Женя виходила на балкон, їй видно було весь двір. Перед
їхніми вікнами стояла кочегарка – незграбна цегляна споруда з високою трубою чорною від диму. За кочегаркою стримів баштовий кран, а поряд поволі підіймалися стіни дев’ятиповерхового будинку, позираючи на сонце порожніми вікнами. На цьому майданчику, оточеному кочегаркою, купами цегли, а далі за горожею, і розкинувся їхній двір.
У дворі збереглися сліди колишніх стареньких особнячків – залишки дикого винограду, квітників, кілька фруктових дерев, струхлявілі парканчики, уже де-не-де повалені, з діромахами вибитих дошок.
У дальньому кутку, закриваючи двір од північних вітрів, стояв новий багатоповерховий будинок, облицьований білою плиткою. В тому будинку, на другому поверсі, проживав Андрій Кущолоб, тобто Бен.
З Беном Женя познайомилась давно, чи не з дитячих колясок. А у нього вдома побувала пізніше, коли вони разом ходили до школи. Уже не пригадує, по що її послала мати до Кущолобів. Здається, позичити ключа, ще закривати консервні банки. Не без деякого страху вона відправилась у сусідній будинок. Уже парадні двері свідчили, що тут проживає войовник-мілітарист: скло вибите, фанера порізана, стіни повидряпувані до рудої цеглі. Скрізь грізні написи.
Женя, тоді ще мала й простодушна, злякалася цих написів. А попереду було ще страшніше. Бенові двері – наче вхід у печеру розбійників. Чорний дерматин хтось порубав, здавалося, шаблею чи прострочив з кулемета – із дірочок і проріх виглядала біла скловата. Угорі намальовано череп з кістками й написано:
Fantomas, а нижче пістолет, що стріляє вам у вічі, і гостинне за : Ласкаво просимо! (В. Близнець)
- Знайдіть у тексті опис будинку, де мешкав Бен (інтер’єр) і опис двору (екстер’єр). Перекажіть письмово ці частини висловлювання.
Объяснение:
Заголовок: Життя
План: 1.Історія.
2.Пам'ять .
3.Ми – частинка народу .
4.Праця .
Скорочений текст: Ми вивчаємо історію різних
держав. Проте, яку б країну не вивчали, які б захоплюючі історичні події не
відкривалися б перед нами, повинні пам'ятати завжди про історію свого народу.
Пам'ять — одна з найважливіших властивостей людини. Так, як не можна
забувати власного батька і матір,дім,так не можна забувати свій народ та його історію.
Ми — частинка народу.
Без всіх нас немає ні народу, ні історії.
Так, як не можна забувати своїх рідних, близьких - так не можна забувати нашої землі, бо це — першооснова. З неї
ми вийшли, до неї і прийдемо. Люди не є людьми, якщо вони не мають ні мови,
ні пам'яті, ні землі, ні роду. Пам'ятаймо про це!
Ми не знаємо, що принесе нам завтрашній день. Людина завжди жила і
живее вірою та надією на краще. Але пам'ятаймо, що ніщо не приходить само
собою, як і не змінюється без людини.
Щоб житии краще — потрібно краще працювати. Це стосується всіх .Людська праця потребує знань. Знання здобуваються в
навчанні. Вчімось. Зробімо так, щоб день сьогоднішній став гордістю для
майбутнього.
Відповідь:
5. М'який знак замість пропусків слід писати в усіх наведених словах у рядку:
пулЬ..с, компютер, тінЬ..,
Б украінсЬкий, ПолЬ..ща, Хар..ків;
В діл.Ь.ниця, нен.Ь.ці, ідал.Ь.ня;
Г гір..кий, Гор.Ь.кий, пол.Ь.ський.
6. Установіть відповідність між частинами фразеологізмів.
гордіїв Гвузол
А горб
2 дамоклів В меч
3 прометеїв В огонь
4 ноїв Б ковчег
7. Укажіть речення з фразеологізмом:
Мої дні течуть тепер серед степу... (М. Коцюбинський).
Б До місяця рукою подати... (М. Литвин)
B Ще сонячні промені сплять — Досвітні вогні вже горять (Леся Українка).
Г Ой у лузі червона калина похилилася (Народна творчість).
8.Поширеним є речення:
Тетяно, будь відвертою.
Б Іванко, мабуть, заснув.
В Мені радісно.
Г Таємниці білими нитками шиті.
9. Апостроф уживається в усіх словах у рядку:
м'..ята, мавп..ячий, в'..юн;
Б роз'..яснити, п.'.єдестал, б..юро;
B пам'..ять, комп'ютер, м'..язи;
Г ін.'.єкція, зів.'.ялий, св..ято.
Пояснення:
Питання можуть бути у 8: варіанти А,Б - ускладнені звертаннями,але не є поширеними. Поширене речення - це речення,що містить додатки,обставини,означення.У варіанті В: мені - додаток. Варіант Г - вжито фразеологізм,який виражає складений іменник присудок