А Десь недалеко вдарив грім – луна котилася глухо, грізно, довго.-2 Тире у складному реченні
Б Ні талановитий учень, ні досвідчений учитель, ні сивий академік – ніхто не може знати всього бодай з окремого питання будь-якої науки.-4 Тире при однорідних членах речення
В Моя мати – наївність, тиха жура і добрість безмежна.-5 Тире між підметом і присудком
Г Розмалюю я половину героїв у позитивні тони, а половину – у негативні, як це наймодніше зараз.- 3 Тире на місці пропущеного члена речення
Батьківщина,любов до неї,відчуття патріотизму.Ці поняття наповнюються для мене сенсом не у зв;язку з безбережжям наших степів,красою гір,синявою річок і морів.Сенсом поняття Батьківщина наповнюеться,коли я читаю,чую,думаю про її людей,що творили довгі століття і що творять історію України Тут головне -народ,його ментальність.Українці за своею глибинною суттю народ мирний,такий що любить свою землю,свою історію,своїх героїв, Я пишаюся,що належу до великого українського народу,пишаюся своею Батьківщиною,головне багатство якої--її люди.
А Десь недалеко вдарив грім – луна котилася глухо, грізно, довго.-2 Тире у складному реченні
Б Ні талановитий учень, ні досвідчений учитель, ні сивий академік – ніхто не може знати всього бодай з окремого питання будь-якої науки.-4 Тире при однорідних членах речення
В Моя мати – наївність, тиха жура і добрість безмежна.-5 Тире між підметом і присудком
Г Розмалюю я половину героїв у позитивні тони, а половину – у негативні, як це наймодніше зараз.- 3 Тире на місці пропущеного члена речення
Объяснение:
Тут головне -народ,його ментальність.Українці за своею глибинною суттю народ мирний,такий що любить свою землю,свою історію,своїх героїв,
Я пишаюся,що належу до великого українського народу,пишаюся своею Батьківщиною,головне багатство якої--її люди.