В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

с кр от там нужно только букву указать 1.В іншомовних словах буква и пишеться після букв:

а)д, т, з, с, ц, ж, ч, ш, р; б)д, т, з, с, ц, л, н, р;

в)б, п, в, м, ф, ж, ч, ш, р.

2. Вкажіть рядок. У якому допущено помилку при перекладі з російської мови на українську:

а)Бородин – Бородін; б)Дмитриев- Дмітрієв; в) Лебедев- Лебедєв.

3. Вкажіть речення, у якому допущено орфографічну помилку:

а)Хай розквітне веселково у невиданій красі наша мова калинова;

б) Непорозуміння тривають недовго;

в) Душа народу несліпа, вона стоока.

4. Вкажіть рядок, у якому допущено помилку:

а) пісенний, весняний, зоряний;

б)незрівняний, невблаганний, осінній;

в)повинні, священний, шалений.

5. Вкажіть рядок. У якому всі складні прикметники пишуться через дефіс:

а)темно/зелений, історико/культурний, північно/східний;

б)жовто/гарячий, глухо/німий, східно/український;

в)легко/крилий, сніжно/білий, біло/сніжний.

6.Вкажіть рядок, у якому виділений прикметник перейшов в іменник:

а) Вихідний день видався напрочуд гарним;

б) Я мрію про майбутнє; в) Я розв’язав складний приклад.

7.Вкажіть рядок, у якому допущено помилку при відмінюванні прізвищ:

а)Оксани Стрижак; б) Михайла Коваленко; в) Сергія Ступака.

8.Позначте рядок, у якому допущено помилку:

а)сиваський, казахський; б)студентський, сиріцький;

в)тюркський, волзький.

9.Вкажіть рядок, у якому допущено помилку:

а)неволя, неслава, несамовитий;

б)недалеко; не високий, а низький; дорога не легка;

в)нелегка дорога; не рішучий, не холодно, а тепло.

10. Вкажіть рядок, у якому всі слова пишуться з –нн-:

а)кали(н,нн)овий, старови(н,нн)ий, бездо(н,нн)ий;

б)незліче(н,нн)ий, сті(н,нн)ий, со(н,нн)ий;

в)несказа(н,нн)ий, нерівня(н,нн)ий, кі(н,нн)ий.

11. Разом пишуться складні прикметники, які:

а)утворенні поєднанням незалежних слів;

б)утворені від головного і залежного слова словосполучення;

в)означають поєднання смаків, кольорів або відтінків кольорів.

12. Вкажіть рядок, у якому допущено помилку:

а) червоногарячий, світло- зелений, військово- повітряний;

б) військовозобов’язаний, мільйонокрилий, триповерховий;

в)машиннотракторний, західносибірський, життєдайний.

Показать ответ
Ответ:
vanikkuz
vanikkuz
12.09.2022 20:07

Свято Купала 7 липня, отже, у приказці йдеться про те, що до цього часу треба вивозити бджіл туди, де найбільше квітів, бо до кінця місяця вже багато квітів відцвітуть, бджолам ніде буде збирати мед.

Свято Івана Купала — це давнє дохристиянське свято, яке збереглося й донині. У його основі — очищення вогнем, тому молодь стрибала через вогнище. А ще це вшанування рослинності, для цього дівчата плели вінки і надівали на голови. І насамкінець — вшановували воду тим, що пускали спеціально сплетені вінки на воду річки та вгадували свою долю.

0,0(0 оценок)
Ответ:
киса2013438
киса2013438
19.01.2020 18:20

Объяснение: 1. Правильним є твердження

А Займенник - це частина мови, яка називає предмети, ознаки, кількість.

Б У реченні займенник може бути тільки означенням.

В Особові займенники вказують на приналежність предмета першій особі.

Г Неозначені займенники утворюємо від питальних за до часток.

Відповідь: Не знаю.

2. Означальний займенник ужито в реченні

А Весна - бажаний гість, її закликають дівчата піснями- веснянками (О. Воропай).

Б У кожнім слові краси майбутнього шукай (М. Рильський).

В Учітеся, брати мої, думайте, читайте... (Т. Шевченко).

Г Падають тепло і глухо яблука в нашім саду (В. Сосюра).

Відповідь: Б У кожнім слові краси майбутнього шукай (М. Рильський).

3. До одного розряду за значенням належать обидва займенники рядка

А абищо, який Б нічий, їхній В ти, вони

Г котрий, хто-небудь

відповідь: В(ти,вони)

4. Правильно написано всі займенники рядка

А казнащо, деяка, будь-кого, якого-небудь Б який-небудь, де-хто, будь-кого, хтось В будь-що, декого, аби-кому хто-небудь Г який-небудь, якоїсь, хтозна-кому, декому

Відповідь: В =

5. Три займенники вжито в реченні

А Добре того навчати, хто хоче все знати.

В Тяжко тому жить, хто не хоче робить.

В Колена жаба своє болото хвалить.

Г У кого бджоли, у того й мед.

Відповідь: а)добре того навчати, хто хоче все знати.

6. Підкресліть займенники як члени речення. Визначте їхній розряд.

Хто розуму не має, тому й коваль не вкує.

хто (підмет) розряд питально-відносний

тому (додаток) розряд вказівні

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота