Складним з різними видами зв'язку є речення (0, ів)
А Як трудно було вдивлятись в те рухливе обличчя гір, так трудно було дитині спіймати химерну мелодію пісні, що вилась, тріпала крильцями коло самого вуха.
Б Начебто звідусюди дивляться на тебе сині очі весни, й ти відкрито, відчуваючи душевне здоров'я, силу, теж дивишся в ті очі, що випромінюють приязнь і ласку.
В Верба цвіте, нагадуючи, що весна вже не за горами, що невдовзі настане оновлювальна пора повсюдного зелен-квіту.
Г І колишеться м'ята, і тремтить долина, і доріг тих багато, а вітчизна одна.
2. Складним із сурядним і підрядним зв'язком є речення ( )
А Великий квадратовий шмат розцвілої конюшини, що в ній довго живе нічна роса, нагадує килим тонкої тканини…
Б Нашою мовою Маруся Чурай складала пісні, які додавали козакам снаги, нею звучали накази відомого полководця і гетьмана П. Сагайдачного.
В Діловито, заклопотано гудуть бджоли; комахи дрібнесеньким чорним намистом, як караван у пустелі, тягнуться через доріжку в гущавину трави.
Г Є прадавні скарби, що намертво лежать у землі, і є живі скарби, що йдуть по землі від покоління до покоління, огортаючи глибинним чаром людську душу.
3. Складне речення з підрядним і безсполучниковим зв'язком утвориться, якщо до частини “Коли їхали потягом, почав накрапати дощ…” додати фрагмент ( )
А ...якого чекали понад тиждень.
Б ...пориву вітру ставали все сильнішими.
В ...але сонце не поспішало ховатися за хмари.
Г ...і ставало прохолодніше.
4. Прочитайте речення (0, )
Те, що він побачив перед собою, на мить приголомшило й осліпило його-на широчезній рівнині, скільки сягав зір, яскраво золотилися соняшники…
Правильну кількість частин цього речення вказано в рядку
А дві
Б три
В чотири
Г п’ять
5. Доберіть приклад до кожного виду складного речення (один приклад є зайвим) (1, )
Вид складного речення
із сурядним і підрядним зв'язком
із сурядним і безсполучниковим зв'язком
із підрядним і безсполучниковим зв'язком
Приклад
А Яка б хвилина не була гірка, ти пам'ятай: хтось завжди до Б Верба як трава лугова: ти її покоси, а вона знову буде рости.
В Якби я завжди розповідала однаково, то моя розповідь стала б фальшивою.
Г Прийшла пора-і тільки осінь знає, яка за нею випаде зима.
6. Прочитайте речення ( )
Десь далеко в Чорному яру шуміли весняні води, і той шум був із якимось особливим сердитим сичанням, ніби ті води заливали величезне кострище, що ніяк не хотіло гаснути.
Накреслити схему цього речення.
7. Пунктуаційну помилку допущено в реченні ( )
А Рожевий пил спадав, синіло все кругом, і коси золоті зоря вплітала в трави.
Б Коли він торкнувся смичком до струн скрипки, все на світі зникло і залишилася тільки музика.
В Море так невпинно голубіє під стінами скель і сонце так світить ласкаво, що аж каміння сміється.
Г Коли тиша навшпиньки заходить у ліс, тоді листя горнеться до гіллячки, і вітер швидкокрилий лягає спати.
8. У реченні
Сонце заглядало у вікна (1) та лелека кружляв над подвір'ям (2) і придивлявся (3) чи не вибігли діти (4) аби привітати його.
кому треба ставити на місці всіх цифр, ОКРІМ (0, )
А 1 Б 2 В 3 Г 4
9. Кому між виділеними сполучниками треба поставити в реченні ( )
А Людина прагне знати, і як тільки в ній згасає жага до знань, вона перестає бути людиною.
Б Сині смерекові гори затянуло холодною імлою, і якби не крикливе гайвороння, то могло б здатися, що вся долина між горами принишкла…
В Людина-єдина істота, яка має відчуття історії, і коли відчуття в ній згасає, то вона морально дичавіє.
Г Вони хотіли, щоб ми служили іспанському королеві, але хто ковтнув волі, той уже не хотів тинятися по світі.
10. Доповніть речення кількома частинами так, щоб утворилося складне речення з різними видами зв'язку. ( )
Потрібно змалечку піклуватися про своє здоров'я.
11. Побудуйте складне речення із сурядним і підрядним зв'язком
как то так подготовь попкорм приятного можна написать в инсту: @yegor228lol
- Микола Бідняк, людина трагічної долі, художник, який,
попри тяжке каліцтво, став взірцем духовного і творчого подвигу
- Народився Микола Бідняк 1930 року в Торонто
- За 10 років до того
батько Миколи переселився в Канаду з буковинського села Ленківці (нині
передмістя Чернівців)
- доля завела родину до Німеччини
- там він натрапивши на польову міну, втратив обидві руки
- 1950 року юнак з батьками повернувся до Канади
- хист до малярства
- закінчив Інститут технології та мистецтва в Калгарі (провінція Альберта)
- доводилося затискувати пензель зубами чи між пальцями ноги
- він виконував дивовижні малярські та графічні роботи
- Працюючи по 16–18 годин на
добу, він створив понад 3,5 тисячі робіт
- Микола Бідняк створив ікони, портрети, пейзажі, натюрморти, обкладинки книг
- Ікони та світські твори Бідняка здобули світове визнання, експонувалися у США, Канаді, Мексиці, Іспанії, Швеції, Швейцарії,
Великобританії, Італії, Японії
- Художник мав престижні нагороди
- був членом Української спілки образотворчих митців
США й Канади, а також Міжнародної Асоціації
митців, що малюють вустами і пальцями ніг
- 1991 року він був обраний професором Львівської
академії мистецтв
- 1995 року Микола Бідняк
став лауреатом Державної премії України ім. Тараса Шевченка
- Кілька робіт митець передав Національному музею у Львові для постійно діючої
експозиції
- Як член світової Асоціації митців-інвалідів
Микола Бідняк виявляв турботу про інвалідів
України
ответ:Кажуть, що природа мовчить та не вміє розмовляти. Але це не так. Приходиш до лісу і чуєш, як тріскотять старі дерева, як віє вітерець, як хрустить під ногами гілля. Все це – мова землі. А як приємно восени почути, як шумить листячко, як накрапує дрібний дощик. Такі звуки – спів природи. Вона ніби промовляє до людей. Природа то хоче полаятись за недбале ставлення, то подякувати за те, що ми є. Звуки природи надихають, єднають нас із нею. Послухаєш її мову і здається, що ти – частинка всього всесвіту.