Составить план текста:
природними формами мовного спілкування, виявами комунікативної функції мови є такі форми спілкування: монолог, полілог та діалог. залежно від стилю мовлення діалоги бувають побутові (розмовний стиль), полемічні (публіцистичний стиль), художні (художній стиль) та ін. змістом діалогів можуть бути повсякденні справи, політичні питання, проблеми господарської діяльності, мистецтва, науки, техніки тощо. ведення діалогу вимагає дотримання мовного етикету. українське діалогічне мовлення передбачає поширення формул ввічливості (пробачте, будьте ласкаві, пере тощо), особливі форми звертання.
культура діалогічного спілкування потребує певних комунікативних умінь та навичок мовця. наприклад, уміння починати, розгортати діалог, завершувати розмову, ставити запитання, адекватно реагувати на репліки співрозмовника, застосовувати емоційно-експресивний потенціал мовних засобів залежно від характеру розмови та очікуваних (прогнозованих / непрогнозованих) результатів. для оволодіння культурним діалогічним мовленням недостатньо вміти запитувати і відповідати. для цього слід формувати та розвивати в собі специфічні комунікативні навички. кожен із співрозмовників має володіти певним запасом функціонально різноманітних реплік, які уможливлюють здатність вступати в розмову, згортати її й поновлювати, дотримуватися своєї стратегічної лінії у спілкуванні. найважливішими умовами ведення культурного діалогу є вміння шанобливо, доброзичливо ставитися до співрозмовників, говорити ввічливо, звертатися до старших на «ви», чітко ставити запитання і зрозуміло висловлюватися тощо.
Наш світ дивовижний і різноманітний, і що може бути цікавіше, ніж день за днем відкривати для себе все нові й нові його сторони. Вивчаючи світ тільки з наукової позиції, неможливо осягнути всю його велич, оскільки природна наука спрощує його, позбавляючи духовності і представляючи лише з матеріальної точки зору. З іншого боку, наше сприйняття світу через органи чуття теж не дозволяє бачити навколишню дійсність у всій повноті, і всі наші судження про неї не можуть бути на сто відсотків об’єктивними. Тому головне завдання даного предмета об’єднати ці дві сторони пізнання і дати учням цілісне уявлення про світ, показати його таким, яким він є насправді, а не в уявленнях багатьох людей.
Будинок моєї мрії
Головне в будинку моєї мрії - це краса і зручність. Ось яким я уявляю собі свій майбутній будинок. Я мрію жити в приватному будинку де-небудь на тихій околиці міста. У мене буде одноповерховий будинок з усіма сучасними зручностями і гарним садом. Там буде кухня, ванна, передпокій, вітальня, дві спальні і кабінет, де я зможу працювати.
У вітальні будинку моєї мрії буде стояти диван, два крісла, телевізор і стереосистема. На підлозі буде лежати симпатичний м'який килим світлого кольору. Стіни будуть обклеєні світлими шпалерами, щоб кімната відчувалася просторою. Велика люстра буде висвітлювати кімнату.
У кабінеті я б хотів мати стіл з безліччю ящиків і зручний стілець. На стінах будуть полиці для книг і сувенірів. Ноутбук з інтернетом обов'язкові для того, щоб це було ідеальним робочим місцем. Також я б хотів і відпочивати в кабінеті, тому там буде маленька софа в кутку. Мені подобаються картини, тому я, ймовірно, повішу кілька з красивими пейзажами на стіну. Щоб зробити кабінет затишним, я поставлю квіти на підвіконня.
Я хочу, щоб у моїй кухні було все необхідне обладнання - пічка, холодильник, міксер. Мені подобається, коли шафи не займають багато місця і красиві по дизайну.
Дитяча мрія твір
У кожної людини є своя мрія. У мене також, але їх декілька. Найперша, це стати незалежною людиною, мати професію, яка тобі до душі. Я мрію бути дизайнером саду та приміщень. Ця професія дуже популярна, завдяки їй можна потрапити до різних країн. Головне, щоб було у людини прагнення до її мрії.
Після того, як я досягну першої мрії, я хочу мати гарну сім’ю. В якій був би достаток, любов та взаєморозуміння.
Після всього цього я хочу потрапити до Іспанії та Франції, та взагалі побачити весь світ.
Я мрію бути гордістю для своїх батьків, хочу зробити все, щоб вони пишалися мною. Зробити все, що не зробили вони. Вони мріяли і мріють потрапити за кордон, а саме на відпочинок поблизу світового океану. Хочу здійснити їхні та свої мрії.
Зараз я закінчую 9 клас, потім здам екзамени і все, залишаться лише два роки, які я проживу ще дитячим та шкільним життям. Дорослішати не дуже хочеться, але щоб досягти своєї мрії, треба піти вчитись, а не залишатись вдома після школи.