Спишіть речення, розставляючи розділові знаки. Відокремлені прикладки підкресліть.
1. А сонце ставить ногу через тин, А в сонця хмара золота
кресаня... 2. ... Та ще й Бах імператор органа зводиться на
короварнею з репродуктора. 3. А дві донечки вмиті суниці повнощоко крізь шибу цвіли! 4. Баба сиділа картоплю перебирала. Подивилась на мене малого горобчика в білій сорочечці із переляком в очах. 5. Вальс Ізидора Воробкевича
грав скрипаль на ім'я Ян. 6. На вечорі Шевченка у Кракові
Стефаника познайомили з професором літератури на прізвище Морачевський.​

ответ: Твори американського письменника Марка Твена пронизані світлом і добрим гумором. Відомими героями Марка Твена стали Том Сойєр і Гекльберрі Фінн. В образі головного героя - Тома Сойєра - Марк Твен зобразив самого себе в дитинстві. Основою повісті стали реальні події, які відбулися в роки його дитинства, тому повість має автобіографічний характер.

Том Сойєр - хлопчик, жартівник і пустун. Йому не за смаком життя зразкового хлопчика і зразкової сім'ї, розмірене життя «за правилами» суперечить його бунтарському духу. Він непосида, вигадник і фантазер. Начитавшись історій про сміливих і відважних розбійників, які борються за справедливість, допомагають слабким, Тому шукає пригод у реальному житті. Він романтик. Хлопчик сам наповнює своє життя подіями, незважаючи на всі застереження дорослих, його не лякають небезпеки, він радіє своїм намірам. Для нього життя - продовження улюблених книг і ігор. Тому готовий кожен день «здійснювати подвиги» , йому ніколи нудьгувати, він безтурботний і прудкий. Герой наділений здатністю бачити в буденному надзвичайний. Тому вміє відчувати здивування звичайним, здавалося б, речам і подавати подія в непередбаченій інтерпретації. Так грандіозною подією в його житті стає втрата зуба, фарбування огорожі. Та й взагалі багато побутових предметів (ключ, крейда) можуть призвести до надзвичайних подій. У світі Тома так багато таємниць і пригод.

1:г

2:в

3:а

4:в

5:в

6:г (не знаю точно.)

1: 1 б 2 в

2: 1 а 2 в

3: не знаю как это делать,но попробую.написавши(док.), прочитавши (док.), читаючи (недок.),пишучи(недок.)

4:плив корабель,роздираючи хвилі

5: 1все правильно 2 не потрібно кому, мені здається

6 степ(підмет),струснувши з себе росу(обставина),горить(присудок) рівним (означення) жовтогарячим (означення) кольором (додаток). (думаю ти знаєш,як його підкреслювати)

1 ми поринули в золотаво-блакитні простори неба,угвинчуючись у прозорі повітряні хвилі,ловлячи вранішній вітерець, убираючи живодайне сонячне світло

2 під нами пропливало,поступово зменшуючись у розмірах,відкриваючи все нові кам'яні далечі,велике місто

3 виблискували мільйонноокі,неначе дивовижні космічні світляки будинки-гіганти,будинки-новосели