Спишіть, у кожному реченні підкресліть граматичну основу. Визначте вид присудка. 1.Мамо, я хочу поговорити з вами... (А.Малишко.) 2.Ніхто цього слова за мене сказати не зможе довіку. (П.Перебийніс.) 3.Можна жить, а можна існувати. (В.Симоненко.) 4.Хлопці, досить коней розпрягати! Вже пора впрягатися у плуг. (А.Камінчук.)5. Ти можеш не чути реготу, та мусиш почути ридання, та мусиш збагнути ридання кожнісінької людини! (Д.Павличко.)6. І частенько серед ночі стали плакать карі очі і серденько нить. (Л.Глібов) 7. Був мисливцем той добрий дідок. (П.Воронько.) Був я колись струнким і чорнобровим. (В.Сосюра.) 8У Марії хата була збудована по-новому. (І.Сенченко.) 9.Повітря було чисте, прозоре. (Панас Мирний.) 10. Я весь був зачудований. (П.Тичина 11.Я ніколи не був шантажистом, паразитом, хвальком, брехуном.
Насамперед потрібоно підрахувати, який в нас сімейний бюджет на місяць. Він складає всього-на-всього 8 тисяч грн. По можливості , потрібно розрахувати цю суму так, щоб залишилося на сімейний відпочинок в розважальному центрі.(можеш вставити щось інше). Що ж по черзі будемо перераховувати наші витрати.По-перше потрібно розрахувати гроші на головне, тобто їжу) на це в місяць в нас йде приблизно 4 тисячі. Взагалі ми харчуємося правильно і не переїдаємо, тому така мала сума.
По-друге потрібно розрахувати гроші на нашу дитину, якій всього 1 рік-гадаю тисячі вистачить. По-третє - нам потрібно трішки оновити гардероб, на що піде приблизно 2 тисячі.До останку ми вже досить близько. В цілому ні на що більше гроші не потрібні тож тисяча залишається на розваги)(можеш вставити свої значення суми) Я попрацював(ла) як слід)
Написати переказ твору (тексту)
"Чому нам потрібна поезія"
Часто доводится чути "Навіщо ті вірші?Кому здалася ваша поезія?
Будь-яку думку чудово можна висловити прозою ше, і зрозуміліше.
Ніж витрачати на оті поезії час, краще в комп'ютерну гру пограти!
І швидкість реакції потренуєш, і задоволення отримаєш!"
Та невже авторові цих слів не доводилося переживати від поетичних рядків потрясіння? Невже він ніколи не брав на самоті збірочку віршів і вдумливо не прочитав дві-три поезії? Невже отримане від їх читання задоволення можна порівняти з хай і цікавою, але такою бездушною грою?
Поезія- звучання душі, адже душа не буває німою! Поезія пробуджує смуток і радість, заспокоює або викликає або викликає біль. Вплив поезії на людину неможливо передати словами. Вона -- віддзеркалення розмаїтого духовного світу.
Знаєте давньогрецьку легенду про гору Парнас? На ній щовесни водили танки сестри Аполона. Це -- музи, прекрасні юні богині. Кожна з них була покровителькою котрогось виду мистецтва. Музи співали, Аполлон же перебирав струни своєї золотої кіфари.
Звичайно, кожен чув вислів "зійти на Парнас". Це означає --дорівнятися талантом до муз та Аполлона.
Якось музи співали так гарно, що вся природа застигла від зачарування, а гора Гелікон почала швидко рости й доросла до неба. Тоді олімпійські боги наказали крилатому коневі Пегасу повернути гору на місце. Кінь ударивкопитом й утоптав гору в землю. На місці удари забило джерело. Його чудодійна вода надавала поетам натхнення й наснаги.
Може, комусь із вас відомий смак води цього джерела. Може , хтось пробує віршувати? Це чудово. Проте не забувайте, що навчатися римувати -- що не значить стати поетом. Тому не поспішайте кожен св\творений вами рядок читати товаришам або надсилати до редакції. Поети пишуть не заради слави, а для душі.