Іть . з мене автор не дуже письмовий твір-опис дій розповідного характеру про виконання автором улюбленої справи в художньому стилі тема: волейбольне тренування план : 1) вправи для розминки 2) поділ людей на команди 3) позиції ігроків 4) початок гри 5) перша гра 6)відпочинок 7) друга гра 8) кінець
У цьому реченні виділяються такі однорідні члени речення:
1. В небі жайворонки в'ються - І щебечуть - і співають,
Заливаються - і сміються,
з весною світ вітають,
Грають - і дзвонять цілий день,
Дзвоном радісних пісень.
Для визначення кількості звуків і букв у виділених словах, треба розібрати слова на склади:
В небі - [Вне-бі] - 6 букв, 6 звуків
жайворонки - [жай-во-рон-ки] - 10 букв, 10 звуків
в'ються - [в'ю-ть-ся] - 7 букв, 7 звуків
І - [І] - 1 буква, 1 звук
щебечуть - [ще-бе-чуть] - 9 букв, 9 звуків
і - [і] - 1 буква, 1 звук
співають - [спі-ва-ють] - 9 букв, 9 звуків
Заливаються - [За-ли-ва-ють-ся] - 11 букв, 11 звуків
сміються - [смі-ють-ся] - 9 букв, 9 звуків
з - [з] - 1 буква, 1 звук
весною - [вес-но-ю] - 7 букв, 7 звуків
світ - [світ] - 4 букви, 4 звуки
вітають - [ві-та-ють] - 8 букв, 8 звуків
Грають - [Гра-ють] - 7 букв, 7 звуків
дзвонять - [дзво-нять] - 9 букв, 9 звуків
цілий - [ці-лий] - 6 букв, 6 звуків
день - [день] - 4 букви, 4 звуки
Дзвоном - [дзво-ном] - 7 букв, 7 звуків
радісних - [ра-діс-них] - 8 букв, 8 звуків
пісень - [пі-сень] - 6 букв, 6 звуків
Отже, кількість букв і звуків у виділених словах:
Букви Звуки
6 6
10 10
7 7
1 1
9 9
1 1
9 9
11 11
9 9
1 1
7 7
4 4
8 8
7 7
9 9
6 6
4 4
7 7
8 8
6 6
(1) Прилинули не/зліченні теплі молдавські вітри, насунуло з півдня велике жовте одноманіття.
(2) Наставали дедалі кращі й леткі наче мильні бульбашки дні, і кожний видавався так до краю шляхетним, що всяка хвиля тривання була чудом надмірним і ще не/звіданим.
(3) У тиші глибоких і гарних днів змінювалась не/помітно тканина листків.
(4) Аж певного дня дерева постали в солом’яному вогні цілком здематеріалізованого листя, у красі легкій, як відцвілі пелюстки, як прекрасні пави й фенікси, котрі мусять лишень схитнутись і затріпотіти, щоб струсити те злиняле та не/потрібне пір’я.
Ответ:
В предложении (1) пунктуационной ошибки нет.
В предложении (2) пунктуационной ошибки нет.
В предложении (3) пунктуационной ошибки нет.
В предложении (4) ошибка заключается в том, что перед словом "щоб" должна стоять запятая.
Итак, предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка, это (4) Аж певного дня дерева постали в солом’яному вогні цілком здематеріалізованого листя, у красі легкій, як відцвілі пелюстки, як прекрасні пави й фенікси, котрі мусять лишень схитнутись і затріпотіти, щоб струсити те злиняле та не/потрібне пір’я.
На данном этапе можно обратить внимание на то, что в предложении (4) есть несколько запятых, но ошибка заключается только в отсутствии запятой перед словом "щоб". Все остальные запятые в этом предложении стоят правильно и разделяют обособленные члены предложения.