текст- Інформація є надзвичайно цінним ресурсом, який може використовуватися як для позитивних, так і для негативних цілей. підкресліть граматичні основи, визначте частини речення, складіть схему та охарактеризуйте його
яку людину можна вважати щасливою? матеріальний достаток може зробити побут зручним та приємним. але ніякі зручності не замінять людині справжнього щастя. бо щастя — це не гроші, не коштовності, не дорога апаратура чи заморський авто_ мобіль. щасливою я б назвала людину, у якої є справжні і вірні друзі. бо вірний друг — то найдорожчий скарб. а ще у народі кажуть: все купиш, лише тата і маму не купиш. отже, людина, у якої є батьки, які в усьому підтримують її, ,— щаслива. і без повного розкриття своїх здібностей, без улюбленої праці нема щастя. отже, щаслива людина та, яку люблять і сама вона любить ближніх, яка уміє і хоче працювати.
-я чула про курси журналістів, і хотіла б прийняти участь у цьому.
-чудово, нам якраз потрібні юні перспективні люди, щоб в майбутньому вони стали відомими та успішними. розкажи, будь ласка, про свої навички.
-мені подобається збирати інформацію, складувати все до купи, дізнаватися про щось нове, працювати в команді або самостійно.
объяснение:
-чи готова ти до тяжкої роботи?
-так. я давно за вами спостерігаю, мені подобаються ваші статті і ваша робота. я б хотіла бути такою як ви, якщо мені, звичайно, .
-дякую, мені дуже приємно. я бачу в тобі потенціал до цієї роботи, і в твоїх очах можна побачити бажання. ми з комісією обговоримо питання щодо вас, і ми вам зателефонуємо.
-дякую, вам, гарно. буду чекати дзвінка. до побачення!
ответ:
яку людину можна вважати щасливою? матеріальний достаток може зробити побут зручним та приємним. але ніякі зручності не замінять людині справжнього щастя. бо щастя — це не гроші, не коштовності, не дорога апаратура чи заморський авто_ мобіль. щасливою я б назвала людину, у якої є справжні і вірні друзі. бо вірний друг — то найдорожчий скарб. а ще у народі кажуть: все купиш, лише тата і маму не купиш. отже, людина, у якої є батьки, які в усьому підтримують її, ,— щаслива. і без повного розкриття своїх здібностей, без улюбленої праці нема щастя. отже, щаслива людина та, яку люблять і сама вона любить ближніх, яка уміє і хоче працювати.
ти в якому класі навчає
объяснение:
ответ:
-доброго дня, алло мазур.
-доброго дня.
-я чула про курси журналістів, і хотіла б прийняти участь у цьому.
-чудово, нам якраз потрібні юні перспективні люди, щоб в майбутньому вони стали відомими та успішними. розкажи, будь ласка, про свої навички.
-мені подобається збирати інформацію, складувати все до купи, дізнаватися про щось нове, працювати в команді або самостійно.
объяснение:
-чи готова ти до тяжкої роботи?
-так. я давно за вами спостерігаю, мені подобаються ваші статті і ваша робота. я б хотіла бути такою як ви, якщо мені, звичайно, .
-дякую, мені дуже приємно. я бачу в тобі потенціал до цієї роботи, і в твоїх очах можна побачити бажання. ми з комісією обговоримо питання щодо вас, і ми вам зателефонуємо.
-дякую, вам, гарно. буду чекати дзвінка. до побачення!
- до побачення! всього найкращого.