Укажіть рядок, у якому всі дієслова одновидові.
А. Прийти, зустрічати, хотіти, затримати, знайти.
Б. Мести, випрати, гуляти, грати, сікти.
В. Гордувати, переслідувати, потребувати, поважати, стрепенутися.
Г. Схаменутися, різати, жувати, стрибати, надкусити.
Д. Посіяти, тупати, копнути, гукати, сивіти.
6. Укажіть рядок, у якому всі дієслова доконаного виду.
А. Ходить, цвітуть, пробурмотів,-розвіяла, задуматися.
Б. Сколихнути, доглянути, подивився, читала, сказала.
В. Забудуть, злиться, цікавиться, шукав, пробував.
Г. Проллється, розбив, задзвенить, зашумів, побачила.
Д. Гойдає, розлюбить, прогримить, розвидняється, заколишуть.
7. Укажіть рядок, у якому всі дієслова минулого часу недоконаного виду.
А. Жив, малювала, будувалося, грали, повідомили.
Б. Допомагала, виходило, пасся, за відповідав.
В. Шанував, мерехтіло, лунала, скликав, йти.
Г. Сяяла, вчили, заперечувала, прагнула, вірила б.
Д. Керував, мислила, телеграфували, проголосили, згадувалось.
8. Укажіть рядок, у якому всі дієслова майбутнього часу.
А. Читатимеш, заспіваю, буде малювати, лити, сумую.
Б. Покличуть, налякає, принесемо, буду кричати, ходжу.
В. Відвідаєш, сподіватимусь, будеш вірити, переможу, полечу.
Г. Будеш танцювати, відпочинеш, рухатимусь, вкажіть, іди.
Д. Складатимете, принеси, вибери, доводжу, буду грати.
9. Укажіть рядок, у якому всі дієслова належать до І дієвідміни.
А. Зважити, поїхати, задивитися, залишити, маяти.
Б. Намостити, зажуритися, зорати, бродити, гуркотати.
В. Зморитися, перебороти, волочити, клекотати, нести.
Г. Побачити, заклеїти, хотіти, полоти, привезти.
Д. Оцінювати, тягти, схотіти, боротися, прагнути.
10. Укажіть рядок, у якому всі дієслова II дієвідміни.
А. Мчати, відпустити, кипіти, горіти, полоти.
Б. Любити, приходити, мріяти, їздити, боротися.
В. Котити, верещати, веселитись, летіти, садити.
Г. Ревіти, подорожувати, переконувати, хотіти, цвісти.
Д. Ставити, одягати, заздрити, радіти, бриніти.
11. Укажіть рядок, у якому всі дієслова наказового А. Смійся, намалюйте, пишімо, нехай зеленіє, сумуватимуть.
Б ть, забудьмо, пам'ятай, хай вірить, буду боротись.
В. Пиши, зваріть, порахуймо, вважайте, хай сидить.
Г. Відповідаймо, схаменись, зупинімось, порахувати, пригіини.
Д. Запереч, відріжте, згадаймо, запропонуй, подорожуватимемо.
12. Укажіть рядок, у якому всі дієслова безособові.
А. Таланило, не спиться, писали, похилило, хочеться.
Б. Розвиднілось, розбилось, розписуються, сутеніє, співає.
В. Світає, сутеніло, вечорітиме, пощастило, лихоманити.
Г. Вкололо, світиться, вивчиться, думає, забуває.
Д. Морозить, холоднішало, бігатиме, змолоти, щастити.
13. Укажіть рядок, у якому всі слова з часткою НЕ пишуться разом.
А. Не/навидіти, не/славити (ганьбити), не/зчутися, не/хтувати, не/волити.
Б. Не/здужати (не могти), не/розповісти, не/довантажити, не/відповідати, не/дорівнювати.
В. Не/славити (не не/покоїтись (не бути похованим), не/добачати, не/кричати, не/ притомніти.
Г. Не/вгавати, не/здужати (хворіти), не/прочитати, не/доробити, не/докопати.
Д. Не/переписати, не/хтувати, не/добачати, не/спитати, не/продати.
14. Укажіть рядок, у якому всі слова з часткою НЕ пишуться окремо.
А. Не/вгавати, не/волити/, не/зчутися, не/зрозуміти, не/погодитися.
Б. Не/навидіти, не/покоїтися (не бути похованим), не/ сподіватися, не/сказати, не/подвоїти.
В. Не/захлинутися, не/минати, не/турбуватися, не/розкинутися, не/здійснити.
Г. Не/тримати, не/каламутити, не/зітхати, не/добачати, не/славити (ганьбити).
Д. Не/доїдати, не/потребувати, не/дорівнювати, не/ вірити, не/дочитати.
15. Укажіть рядок, у якому допущено помилку в правописі особових закінчень дієслів.
А. Зборють, удариш, пишеш, сиплеш, зважать.
Б. Схочуть, борешся, прагнеш, поїдеш, крають.
В. Насиплють, сплять, побачиш, задивишся, згадаєш.
Г. Зморешся, поборються, зажуришся, залишать, ходить.
Д. Закінчиш, ореш, підсиплють, розсердишся, бродиш.
16. Укажіть рядок, у якому всі дієслова мають граматичне значення 1 -ої особи.
А. Ношу, люблю, сиджу, пишу, верещи.
Б. Сиджу, зроблю, недобачаємо, неславимо, неволимо.
В. Не допущу, недодивлюсь, буду терпіти, минатиму, осягнув.
Г. Збагнемо, визволимо, розповім, дам, приніс би.
Д. Буду бігти, припиню, зупинимося, віритиму, бігатимете.
объяснение:
іноді, коли мені хочеться сісти на диван і подивитись телевізор, я згадую про своїх батьків, які в цей час на роботі і повернуться додому дуже стомленими. тоді я берусь до роботи: мию посуд, прибираю з порохотягом і витираю пилюку. також я заварюю каву, бо батьки полюбляють цей напій. коли мама приходить додому, вона говорить: “о, як тут затишно! а як добре пахне! дуже дякую, доню! ” щоразу, коли випадає нагода зробити щось добре для мами й тата, я почуваюсь просто щасливою»
Займе́нник — це самостійна частина мови, що вказує на особу, предмет, ознаку, кількість, але не називає їх. Наприклад: він, ми, щось (вказують на особу, предмет); той, мій, всякий (вказують на ознаку); скільки, стільки (вказують на кількість). Займенники відповідають на питання хто? що? який? чий? скільки? Усі займенники змінюються за відмінками, а деякі, як і прикметники, — ще й за родами та числами. У реченні займенник найчастіше виступає підметом, додатком або означенням, рідше — частиною присудка. Наприклад: Я принесу тобі свою надію (Я — підмет, тобі — додаток, свою — означення).
Объяснение: