Установіть відповідність між реченнями і видами звэязку речень у них (розділові знаки пропущено).
А. складне речення зі сполучниковим сурядним і безсполучниковим звэязком;
Б. складне речення зі сполучниковим прідрядним і безсполучниковим зв'язком;
В. складне речення зі солучниковим сурядним і підрядним та безсполучниковим зв'язком;
Г. складне речення із сурядним і підрядним звязком;
1. Коли прощаємось ми з другом бажаєм доброї дороги коли вітаємося з другом бажаєм доброго здоров'я.
2. Де синь стоїть над краєм де в росах далина ізнов шумить врожаєм мій рідний край.
3. Сонечко встає і в росі трава біля школи зацвітають квіти.
4. Квітка рвучко тягнеться до сонця і пружніє листя молоде в'ються стебел оксамиту гронця бо весна пробудження іде.
5. Через єдине невелике віконце яке розташоване в даху скупо чувалося небо і на горищі було світло.
ответ:Правила поведінки в їдальні
1.Під час обіду в їдальні належить дотримуватися хороших манер і поводитися пристойно.
2.Учні повинні шанобливо ставитись до працівників їдальні.
3.Учні приходять в їдальню після закінчення уроку у визначений час.
4.Розмовляти під час обіду слід неголосно, щоб не турбувати тих, хто їсть поряд.
5.Вживати їжу і напої, придбані тільки в їдальні.
6.Учні прибирають стіл після вживання їжі.
7.Учні дбайливо ставляться до майна шкільної їдальні.
8.Учні мають право взяти в їдальню принесений з дому сніданок.
9.Забороняється приходити в їдальню у верхньому одязі.
10.Забороняється виносити їжу з їдальні.
Объяснение:
-Доброго дня,Галино Олександрівно!-промовила учениця.
-Здрастуй,Мар'янко-серйозно відповіла вчитель.
-Галино Олександрівно,я хочу поцікавитися планом нашої майбутньої екскурсії-промовила дівчинка,-які місця ми відвідаємо у столиці?
-Я ще не до кінця склала план нашої поїздки,але я впевнена,що ми побуваємо на головній вулиці міста-Хрещатику,відвідаємо Києво-Печерську лавру,Андріївський узвіс,та багато інших знаменитих місць Києва.
-Я з радістю вам до завершити план,поцікавившись у своїх однокласників що б їм було цікаво побачити.
-Хороша ідея,Мар'яно,я чекаю твої пропозиції завтра.-піднесено відповіла Галина Олександрівна.
-Гаразд,я вас не підведу! Допобачення,Галино Олександрівно!
-До завтра!
Мар'яна Чурай поквапилася на урок,а класний керівник продовжила готуватися до уроку.