Я дуже люблю наш шкільний двір. Це не майданчик, це центральне місце всіх подій шкільного життя. Адже задумайтеся: куди біжать школярі в теплу погоду обговорити на перервах свої справи? У двір! Так, шкільний двір – це надзвичайно цікаве місце для Давайте подивимося.
Ось дзвенить дзвінок з другого уроку – все на двір. І починається: хто в резиночки стрибати, хто квіти на клумбах поливати, хто обговорювати, справедливо йому поставили оцінку, а хтось із старшокласників в. покурити. Всі зайняті, адже подвір’я велике, всім місця вистачає. Виходячи зі школи, ми бачимо праворуч і ліворуч дві квітучі клумби, за ними постійно доглядають.
Якщо учневі захочеться п’ятнадцять хвилин свого відпочинку пронести серед зелені, не виходячи за межі шкільного двору, він може пройти через школу, в сад. Там ростуть фруктові дерева, цвітуть кущі, дуже багато бузку! Побігаєш серед цієї краси – і втому як рукою знімає, можна приступати до уроків.
Наш шкільний двір прекрасний: він затишний, світлий Я б ні за що не проміняла його на тисячі інших шкільних дворів!
Твір розповідного характеру про виконання улюбленої справи у художньому стилі:
Моя улюблена справа - це фотографія. Спочатку багато років я фотографувала на телефон. Але зараз у мене є хороший фотоапарат. Йдучи зі школи, я намагаюсь бачити якомога більше прекрасного поряд із собою. Я беру фотоапарат та починаю шукати правильний ракурс. Кілька натиснень на кнопку - у мене є готова фотографія.
Коли я приходжу додому, я обов'язково розглядаю результати своєї праці. Далі я починаю редагувати фотографії у спеціальній програмі. Це дозволяє створювати справжні шедеври. А потім я завантажую роботи на свою сторінку. Я уважно слухаю критику, адже вона допомагає мені стати кращою. Ось так я щодня займаюсь улюбленою справою.
Відповідь:
Я дуже люблю наш шкільний двір. Це не майданчик, це центральне місце всіх подій шкільного життя. Адже задумайтеся: куди біжать школярі в теплу погоду обговорити на перервах свої справи? У двір! Так, шкільний двір – це надзвичайно цікаве місце для Давайте подивимося.
Ось дзвенить дзвінок з другого уроку – все на двір. І починається: хто в резиночки стрибати, хто квіти на клумбах поливати, хто обговорювати, справедливо йому поставили оцінку, а хтось із старшокласників в. покурити. Всі зайняті, адже подвір’я велике, всім місця вистачає. Виходячи зі школи, ми бачимо праворуч і ліворуч дві квітучі клумби, за ними постійно доглядають.
Якщо учневі захочеться п’ятнадцять хвилин свого відпочинку пронести серед зелені, не виходячи за межі шкільного двору, він може пройти через школу, в сад. Там ростуть фруктові дерева, цвітуть кущі, дуже багато бузку! Побігаєш серед цієї краси – і втому як рукою знімає, можна приступати до уроків.
Наш шкільний двір прекрасний: він затишний, світлий Я б ні за що не проміняла його на тисячі інших шкільних дворів!
Пояснення:
Твір розповідного характеру про виконання улюбленої справи у художньому стилі:
Моя улюблена справа - це фотографія. Спочатку багато років я фотографувала на телефон. Але зараз у мене є хороший фотоапарат. Йдучи зі школи, я намагаюсь бачити якомога більше прекрасного поряд із собою. Я беру фотоапарат та починаю шукати правильний ракурс. Кілька натиснень на кнопку - у мене є готова фотографія.
Коли я приходжу додому, я обов'язково розглядаю результати своєї праці. Далі я починаю редагувати фотографії у спеціальній програмі. Це дозволяє створювати справжні шедеври. А потім я завантажую роботи на свою сторінку. Я уважно слухаю критику, адже вона допомагає мені стати кращою. Ось так я щодня займаюсь улюбленою справою.