Відновити й записати прислів’я, дібравши їхнє продовження з другої колонки. Підкреслити в них займенники як члени речення (підмет, присудок, означення, додаток, обставина) і надписати розряд.

1.Мудрим ніхто не народився,………свого майстра.
2.Людина прагне до того,……… зате плоди її солодкі.
3. Людей питай, ……… а навчився.
4. Кожна справа любить……… а свій розум май.
5.Гірка наука,……... що дає користь.

1. Валютна система – це механізм, що пов’язує окремі національні економічні системи в єдине світове господарство.
2. Ревальвація – дія, яка спрямована на підвищення курсу національної валюти та стимулює споживчий попит на імпорт.
3. Трансфертні платежі – безкоштовні субсидії держави, що направляються (спрямовуються) на підтримку сімей з низьким статком.
4. Кредит – рух позичкового капіталу, який надається банками у позику за умови повернення.
5. Міжнародні розрахунки – система організації і регулювання платежів по грошовим зобов’язанням, яка виникає у зовнішньоекономічній діяльності.
6. Котировка – курси валют, що виражаються в національній валюті.
7. Комерційні банки зобов’язані дотримуватися економічних нормативів, які встановлені НБУ.

5.  Б      Сутеніє.

6.  Б      тремтячи;

7.  Б      посивілий, падаючий, крокуючий, сяючий;  

8.  А      Змелений, схвалений, зварений, намальований;

9.  А      Степ, оповитий тишею, дихав пахощами.

10. Г      пишучи, зустрічаючи, малюючи, кажучи.

11. В       Утомившись мати прилягла.

12. Б      найбільш докладніше, більш натхненніше, найменш швидше;

13. Г      по/юнацьки, по/солов’їному, по/моєму.

14. В      незмінна службова частина мови;

15. Б      сполучник;

16. В      хіба, невже, лишень, справді, чи

17. Б      наука про частини мови.