В кожному з речень визначити граматичну основу. Вказати присудки прості й складені. І. Шуміла осінь жоетим садом. (В.Сосюра.) Череона осінь сіла сnочиеать. (А.Малишко.) Осінь я давно хеапити зеик за їі ееселий добрий звичай. (М.Рипьський.) Це ж коли, з яких nокосіе так нечутно вийшпа осінь? (Б.Олійник) Осінь - вмирання, примир'я, прощання. (Опександр Олесь.) Я no земпі любпю ходити босим. (М.Синга'Іеський.) Сьогодні я такий щаслиеий. (В.Сосюра.) Вода стае проэорішою. (А.Малишко.) Мерзпа і лунка була дорога. (М.Рильський.)
Ми живемо по сусідству, але вчимося в різних школах і в різних класах: (імя) на рік старший від мене. Ми ніколи не сваримося, хоча батьки час від часу намагаються то одному, то іншому навіювати, що ми не підходимо один одному. Правда, так було раніше. Зараз усі погодилися з цією дружбою.
(імя) — відмінний друг, у нас спільні захоплення, нам подобаються однакові фільми, особливо мультики, але ми зовсім різні. Я до дівчаток ставлюся, як і до хлопчиків, а він закоханий у сусідку Галю. Мені це незрозуміло, але я намагаюся робити вигляд, що все нормально. Ще: Диня абсолютно не любить Читати і взагалі вчитися. Коли підходить час робити уроки, він може заплакати. Для нього що англійська, що російська, що українська — усі мови, як іноземні. А взагалі він допитливий хлопець, і з задоволенням слухає мої перекази прочитаних книг. Ми обоє захоплюємося різними хімічними дослідами, найчастіше потай від дорослих. Одного разу під час такого досліду щось вибухнуло в руках у Дині. Йому дуже обпекло обличчя, довелося викликати «Швидку». У лікарні довго допитувалися: «Як це сталося?» І мій друг твердо відповідав: «Упав ненавмисно в багаття». Його дід жахливо злився: «Дивися, просто як на допиті». Але Диня стояв на своєму. Спочатку обличчя страшенно нагадувало печене яблуко, і це його дуже тривожило. Але все закінчилося благополучно: обличчя стало гладеньким і навіть кращим, ніж було. А головне — Диня зумів довести, що він чудовий друг. Адже хто знає, як би все обернулося, коли б він видав мене і нашу справу.