Виконайте завдання до тексту. 1 Визначте тип і стиль мовлення тексту.
Визначте тему й основну думку тексту. Доберіть свій заголовок, який би передавав основну думку прослуханог
Поміркуйте, які мікротеми розкрито в тексті. Укажіть тематичні речення.
Визначте види й засоби міжфразного зв'язку в кожному абзаці.
5
Випишіть ключові слова й словосполучення з першого та другого абзаців тексту.
Користуючись записами, перекажіть усно цю частину.
​

Ось це?)
РОМАН КУРОЧКАНа крутому березі Дністра стоїть невелике село Берізки. У тих Берізках і живе учень п’ятого класу Роман Курочка. Хлопець він на вигляд не дуже показний: невисокий, худорлявий, кирпатий, з гарними темно-сірими очима. А русяве волосся на голові за літо так вигорає на сонці, що стає білим-білим. Груди і плечі вузькі.Роман був найменшим у класі. Вийдуть учні на фізкультуру, вишикуються в одну лінію, плече до плеча, то Курочка найостанніший. А коли йдуть строєм, Микола Перегуда, що був у класі найвищим, озирнеться та насмішкувато й кине:— Ей, Романе, ноги вище піднімай!І весь клас так і зайдеться сміхом.Узагалі той Перегуда не давав бідному Курочці спокою. Високий, здоровий, він, бувало, штовхне хлопця в плече:— Ти, Романе, навіть не курочка, а справжнісіньке курча.Роман мовчки зносив ті глузування Перегуди. Та й що міг сказати, коли на зріст він був якраз тому під руки. Тільки одного разу не втерпів, стиснув кулаки і тремтливим голосом сказав:— Ну почекай, ми ще з тобою поквитаємось…— і, певно, в ту хвилину Романові дуже хотілося бути більшим і сильнішим за Перегуду.Жили Роман з матір’ю на березі Дністра. Невелика їхня хата у садочку стояла над дорогою, а кінець городу спускався до самісінької води. І влітку, поки мати працює в колгоспі, хлопець усе біля річки: то рибу ловить, то ятери сушить, то весло струже або смолить свою плоскодонку. А то збере цілу ватагу таких хлопців, як сам, та все проводить з ними змагання.І тут Роман виявився таким майстром, що випередити його ніхто не міг. Він так спритно вимахував руками і перебирав у воді ногами, що й справді був схожий на прудку рибину

Н.в. Чарівний Львів

Р.в. Чарівного Львова

Д.в. Чарівному Львову

Зн.в. Чарівний Львів

Ор.в. Чарівним Львовом

М.в. на( у) Чарівному Львові

Кл.в. Чарівний Львове

Н.в. Міжміський транспорт

Р.в. Міжміського транспорту

Д.в. Міжміському транспортові ( транспорту)

Зн.в. Міжміський транспорт

Ор.в. Міжміським транспортом

М.в. на ( у) Міжміському ( міжміськім) транспорті

Кл.в. Міжміський транспортe

Н.в. Працьовитий джміль

Р.в. Працьовитого джмеля

Д.в. Працьовитому джмелеві ( джмелю)

Зн.в. Працьовитого джмеля

Ор.в. Працьовитим джмелем

М.в. на (у) працьовітім джмілі

Кл.в. Працьовитий джмелю

Тримай бажаю успіхів у навчанні