Вправа 97 Спишіть. Визначте смислові відношення між предикативними частинами складносурядних речень. 1. Був Твердохліб середнього зросту, міцно збитий, але не огрядний. 2. А мати хоче
научати, так соловейко не дає.3. Кобза дзвеніла утихе надвечір'я і то рокотала, як грім,
то промовляла тихим жалем... 4. Ні з чим їхати, тільки з красою весняних розквітлих
садків може зрівнятись оцей повитий зимовими чарами ліс. 5. Б'ють кропом у ніздрі
осінні базари, і яблука тяжко на злму пашать. 6. Рипнули двері, і на порозі виросла
незнайома постать. 7. Так іде день, і так заходить вечір
-Привіт, як справи?
- Привіт, добре!
- Слухай, може підемо завтра у кіно?
- Ну не знаю.Я вчора із Вадимом ходив.
-А на який фільм?
- Зараз згадаюО, точно,,Фантастичні звірі та де їх шукати"!
- А тобіля сподобалося?
- Так, фільм дуже цікавий та емоційний.
-Круто! Треба й мені сходити.
- Так-Так, не пошкодкеш.
-Дякую велике!
- Так, що ми йдемо завтра у кіно?
- Звісно, якщо ти хочеш!
-Ой, вибач, я не зможу. Я завтра їду до бабусі. Давай у п'ятницю!
-Добре!
-Я тобі позвоню і ми все обговоримо.
- Чудово. Ну добре, бувай.
- Бувай, до п'ятниці.
- До п'ятницю.
: Сподіваюсь підходить Удачі
Я мрію стати учителем початкових класів. Я вважаю, що ця професія є благородною. Я дуже люблю маленьких діточок та знаю, що саме вчитель початкових класів закладає усі основи в ці маленькі голівки. Я мрію, як навчатиму дітей мови, літератури, математики. А як нам весело та цікаво буде на уроках праці та малювання! Я сподіваюсь стати гарним вчителем. Я розумію, що всі діти різні. Інколи мені буде дуже важко знайти підхід до кожного. Але я вдосконалюватиму свої навички. Я вірю в те, що мої уроки будуть цікавими та захопливими. Сподіваюсь, що моя мрія здійсниться.