вставьте на место трьох точек відокремлені означення виражені диеприкметніковім зворотом або однорідними означеннями: 1. Димок від ... вогнищ прозорими стркмками здіймався до блакитного неба. 2. ... шумлять сади
ответ:І ось пролунав довгоочікуваний дзвінок. Автор цього репортажу веде пряму трансляцію з 8-Б і повідомляє, які відбуваються події. Після того як дзвінок з уроку пролунав, увесь клас підскочив на ноги й кинувся до виходу. У класі настає спокій і тиша. І лише чергові раніше тримають караул на своїх місцях.
Двері несподівано відчиняються, і в клас вривається стривожений Іван. Він радісно кричить і розмахує руками. Учень голосно заявляє: «Вчителька не прийшла». Усі діти починають заливатися радісними криками і вигуками. Новина про те, що вчителька англійської мови не прийшла на урок, вразила весь клас. У пориві щастя Іванко бере мокру ганчірку й цілиться в Гришу. Той відбиває влучний кидок. Нещаслива ганчірка потрапляє в руки Грицька і продовжує слідувати по класу. Тут з’являється хранитель порядку — Давидова, яка поспішає записати імена порушників на окремому аркуші. Але несподіваний кидок мокрою ганчіркою знищив усі старання Давидової.
Клас продовжує веселитися. В арсеналі учнів виявляються всі ганчірки та щітки, які перебували в зоні досяжності. Ребров вперто захищається від нападу дівчаток. Він змушений захищатися палицею, у той час як дівчата і не думають відступати.
Пануючий у класі переполох порушує поява Самойлова, який увесь цей час чергував біля дверей класу. Шум затихає. І з’ясовується, що вчителька прибуде на урок із хвилини на хвилину. Як завжди, інформація Івана виявилася неправдивою. Учні починають гарячково приводити все у нормальний стан. Кожен знехотя повертається до свого робочого місця.
Знову лунає дзвінок. Учителька, не поспішаючи, входить в клас. І так до наступного уроку.
2) Півень(когут). 2. 1) Льон росте у полі й у нього блакитні квіточки. 2) Півень будить своїм співом всіх раненько і у нього є гребінець. 3.
Вдень у небі гуляє, а ввечері на землю сідає. (Сонце) Блакитна хустина, червоний клубок по хустині качається, людям усміхається. (Сонце / небо) Всі його люблять, всі його чекають, А кожен, хто подивиться, той одразу скривиться. (Сонце) Що то за очі: одне світить вдень, а друге вночі? (Сонце і місяць) Вдень блідніє, а вночі світить та не гріє. Золотий пішов, а срібний прийшов. (Сонце і місяць) Всю ніч бродить навмання, Прокладає шлях до дня. (Місяць)
ответ:І ось пролунав довгоочікуваний дзвінок. Автор цього репортажу веде пряму трансляцію з 8-Б і повідомляє, які відбуваються події. Після того як дзвінок з уроку пролунав, увесь клас підскочив на ноги й кинувся до виходу. У класі настає спокій і тиша. І лише чергові раніше тримають караул на своїх місцях.
Двері несподівано відчиняються, і в клас вривається стривожений Іван. Він радісно кричить і розмахує руками. Учень голосно заявляє: «Вчителька не прийшла». Усі діти починають заливатися радісними криками і вигуками. Новина про те, що вчителька англійської мови не прийшла на урок, вразила весь клас. У пориві щастя Іванко бере мокру ганчірку й цілиться в Гришу. Той відбиває влучний кидок. Нещаслива ганчірка потрапляє в руки Грицька і продовжує слідувати по класу. Тут з’являється хранитель порядку — Давидова, яка поспішає записати імена порушників на окремому аркуші. Але несподіваний кидок мокрою ганчіркою знищив усі старання Давидової.
Клас продовжує веселитися. В арсеналі учнів виявляються всі ганчірки та щітки, які перебували в зоні досяжності. Ребров вперто захищається від нападу дівчаток. Він змушений захищатися палицею, у той час як дівчата і не думають відступати.
Пануючий у класі переполох порушує поява Самойлова, який увесь цей час чергував біля дверей класу. Шум затихає. І з’ясовується, що вчителька прибуде на урок із хвилини на хвилину. Як завжди, інформація Івана виявилася неправдивою. Учні починають гарячково приводити все у нормальний стан. Кожен знехотя повертається до свого робочого місця.
Знову лунає дзвінок. Учителька, не поспішаючи, входить в клас. І так до наступного уроку.
1. 1) Льон
2) Півень(когут). 2. 1) Льон росте у полі й у нього блакитні квіточки. 2) Півень будить своїм співом всіх раненько і у нього є гребінець. 3.
Вдень у небі гуляє, а ввечері на землю сідає. (Сонце) Блакитна хустина, червоний клубок по хустині качається, людям усміхається. (Сонце / небо) Всі його люблять, всі його чекають, А кожен, хто подивиться, той одразу скривиться. (Сонце) Що то за очі: одне світить вдень, а друге вночі? (Сонце і місяць) Вдень блідніє, а вночі світить та не гріє. Золотий пішов, а срібний прийшов. (Сонце і місяць) Всю ніч бродить навмання, Прокладає шлях до дня. (Місяць)