В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
kimdana1
kimdana1
23.04.2022 21:09 •  Українська мова

З поданих речень виписати сполуки з прийменниками пояснити при яких частинах мови вживаються прийменники визначити відмінки іменних частин мови з якими вжито прийменники вказати на які смислові відношення вказують прийменники Як не любити зими сніжно біло на Україні моїй. По Україні по землі з дитинства в Юність вирушайте. Лягли сніги тополям по коліна перемели шляхи між усіма. п
Під вікнами щедрує Україна собі сама. У сніжну ніч ялинка новорічна в душі моїй засвічує вогні. В небі холод. Хмари ходять мов по синьому льоду. Як з-за гори з-за гору білий сніжок випадає!​

Показать ответ
Ответ:
Gibiskus2
Gibiskus2
21.04.2020 16:13

ответ:

сказки учат как правильно жить где и как и у кого искать выход в жизненных ситуациях и тд тп а вообще они интересные и поучительные.

для чего нужны нам сказки?

что в них ищет человек?

может быть, добро и ласку.

может быть, вчерашний снег.

в сказке радость побеждает,

сказка учит нас любить.

в сказке звери оживают,

начинают говорить.

в сказке все бывает честно:

и начало, и конец.

смелый принц ведет принцессу

непременно под венец.

белоснежка и русалка,

старый карлик, добрый гном –

покидать нам сказку жалко,

как уютный милый дом.

прочитайте сказки детям!

научите их любить.

может быть, на этом свете

станет легче людям жить.

0,0(0 оценок)
Ответ:
ераврлга
ераврлга
11.09.2022 19:06

1. Спрощення приголосних позначається в усіх словах рядка:

А) Якісний, цілісний, усний;

2. Правильно утворено обидва прикметники в рядку:

В) баски – баскський, шляхта – шляхетський;

3. Орфографічну помилку допущено в рядку:

А) гайдаматчина, соняник, Луганьщина;

4. Знак м’якшення на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка:

А) тьмяний, кицьчин, женьшень, браконьєр;

5. Знак м’якшення на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка:

Д) жменьці, подільський, ковальство, учительчин;

6. Ступені порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка:

Д) синій, прозорий, білий, палкий;

7. Правильно поєднано числівники з іменниками в рядку:

В) нуль цілих і дві десятих секунди;

8. Усі займенники стоять у формі давального відмінку у рядку:

В) їй, якомусь, ніякому, йому;

9. Форму наказового має дієслово у словосполученні:

А) терміново подаймо звіт;

10. Правильно утворені всі форми дієприкметників у рядку:

Б) вилитий, напомаджений, зрізаний, прив`ялий

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота