З"ясуйте, якою частиною мови є кожне слово в реченні. Поясніть розділові знаки. Зеленіють по садочку черешні та вишні; Хіба краща є за тебе? Грає кобзар, виспівує - Аж лихо сміється...Була колись гетьманщина,Та вже не вернеться (Шевч.). Пожовкли стерні на полях, і гине слід по журавлях ген-ген в далечині (Лепк.). Не день, не годину, в журбі та печалі прожив той співець, як в пустині; Усмішка гостра, а однак сумна; Рідний край у тебе в серці, поки спогад ще не гине; Не поет, хто покидає боронить народну справу (Леся Українка). Він такий, що в неозорім полі уночі обійде хуртовину (Мал.).Здавалось мені,що мармур увесь оживе (Олександр Олесь). Як хороше радіти без причини, коли на місто сутінь опадає; Ти до мене прийшла не із казки чи сну, і здалося мені, що стрічаю весну; І нехай проміння те не гріє, Що послала зірка здалека,Та до неї лине й лине мрія, ніби світло, тиха і легка (Симон.). Не пам"ятаю вже - чи влітку це було,Чи взимку, восени,чи, може, і весною,П"ятнадцять років лиш відтоді перейшло,а от забулося. мов понялось водою(Рил.).

Жодне свято не освячене такою таємничістю, як Велико-день. У кожній сім'ї підготовка до нього — це справжнє магічне дійство. Зазвичай, я теж намагаюсь взяти в ньому участь. Оскільки випічкою паски та приготуванням страв займається моя мама, я беруся за виготовлення писанок і шкрябанок.
Передусім готую робоче місце та інструменти: фарби, пензлик та голку.
Починається робота з приготування яєць: одне варю звичайно, а інше — у воді з лушпинням цибулі. Коли яйця зваряться і вистигнуть, беру спочатку коричневе яйце (з цибулиння) і роблю шкрябанку. Для цього "циганською" голкою вишкрябую візерунки. Білі, на темному фоні, вони виглядають особливо привабливо. Віддаю перевагу симетричним візерункам.
Писанку виготовляю по-іншому. Спочатку витираю яйце ватою з розчином спирту. Потім набираю у склянку води, кладу яйце на підставку, тоненьким пензликом, який увібрав у себе магію фарб, чіткими рухами наношу візерунок.
Робота ця клопітка і потребує витримки, сумління та часу.
Зрозуміло, мої писанки та шкрябанки не такі, як у справжніх майстрів. Але рідні завжди хвалять мою працю.
Завдяки витворам мого мистецтва наш великодній кошик завжди барвистий, яскравий і є частинкою моєї душі.

Мій робочий день починається о сьомій годині ранку. Я прокидаюсь, вмиваюсь, одягаюсь, снідаю і о восьмій годині виходжу до школи. Перший урок починається о восьмій тридцять. У школі я вивчаю різні предмети: математику, українську мову, історію. На уроках я уважно слухаю вчителів, відповідаю на їхні запитання, виконую вправи та завдання. На перерві можна трохи відпочити, поговорити з друзями, з'їсти яблуко. Двічі на тиждень я ходжу на тренування з баскетболу. Після школи йду до дому. Обідаю і сідаю виконувати домашнє завдання. Ще раз читаю те, про що йшлося в класі, потім вчу правила, роблю вправи, вчу вірші. Закінчивши уроки, збираю зошити та підручники на наступний день.  Робочий день закінчено. Можна погуляти з друзями.
А слова ті сам(а) якщо хоче вставиш