Записати текст, виправляючи лексичні помилки.
Зробити синтаксичний розбір першого речення третього абзацу( підкреслити члени речення, назвати частини мови тощо)
Щастя
…На протязі певного часу король зайшов до саду та побачив дерева, кущі та квіти, які в'янули та гинули.
На питання, що сталося, дуб сказав, що помирає тому, що не може бути таким високим, як сосна. Коли правитель звернувся до сосни, то дізнався, що сосна сохне, адже не спроможна давати виноград, як виноградна лоза. А лоза гинула, бо не може квітнути, наче троянди...
Невдовзі король знайшов одну рослину, яка звеселила його серце: вона була свіжа та квітуча.
- Чому ти щаслива? - задав запитання король.
- Коли ти посадив мене, бажав отримати радість. Якби ти хотів дуб, виноград або сосну, посадив би їх. Тому рахую, що не можу бути нічим іншим, крім того, що я є. І я намагаюсь розвивати свої кращі якості характеру.
За перший місяць навчання, я потоваришувала із чудовими людьми – це 24 моїх одногрупники, познайомилась із новими викладачами, які насправді надають нам необхідні знання, розкривають всі тонкощі нашої майбутньої професії, готуючи до справжнього дорослого життя.
Подорожі до різних історичних місць – є невід’ємною частиною студентського життя. Адже ми не тільки проводимо чудово час, а ще вчимося різним видам мистецтва.
За невеликий період навчання, я зрозуміла, що саме цей навчальний заклад зробить з мене освіченого фахівця.