В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

Запишіть речення. Над кожним словом укажіть, якою частиною мови воно є: Він зрозумів, що життя дається лиш один раз і двічі молодим не бути. Біля самої дороги проглянула купка молоденьких печериць; далі хтось розбризкав по траві суниці; на білій черешні соковито рожевіють ягоди.

Показать ответ
Ответ:
dana1835
dana1835
29.05.2021 11:44

наука завжди була невіддільною частиною розвитку суспільства. нові винаходи весь час перевертали суспільні погляди та змінювали життя народів. наука в житті кожної людини відіграє велику роль. завдяки ній ми зараз є інформатизованим суспільством, якому під силу подолати значну кількість важких хвороб.

ті країни, які приділяють значну увагу науці, завжди йдуть попереду інших та є більш успішними. в моєму житті наука також відіграє важливу роль. мені цікаво читати наукові праці та статті про досягнення в різних сферах. мені здається, що це сприяє моєму розвиткові. сучасна наука вчить глибше пізнавати світ, користуватися технічними досягненнями та економити час. сподіваюсь, що в найближчому майбутньому наш світ сколихне нове важливе відкриття.

0,0(0 оценок)
Ответ:
sab435
sab435
29.05.2021 11:44

т.г.шевченко ! досить було однієї

людини, щоб врятувати цілий світ,

цілу націю.

остап вишня.

доля карбувала його життя у формах трагічних. виявляється, один повсталий проти всіх може важити більше, аніж багато повсталих проти одного повстанець шевченко був гнівною мовою цілого поневоленого народу ; мовою колючою, як дріт, але правдивою та прозорою, як сльоза. мовою, в якій бурхлива епоха відлунювала в розлогих думах бандуристів — сама україна була потрощеною бандурою з обірваними струнами. разом з усією росією — булав ярмі царсько-кріпосницької системи. і яких же нелюдських сил треба було, щоб відкрити очі сліпому народові ! а він підняв його, пригнобленого та приниженого, розтоптаного із землі, указуючи на шлях та розплющуючи очі.

поет прагнув розбудити пам’ять народу, нагадати про мужність і незалежність наших предків. він закликає нас подивитися на свою країну й «полюбити щирим серцем велику руїну».

вимучений фізично, та не зламлений морально, шевченко навіть після заслання не зрікається україни, продовжуючи писати.

існують закиди на те, що шевченко — атеїст, але він відстоює християнський ідеал згармонізованої людини, яка живе у згоді з собою :

добре жить

тому, чия душа і дума

добро навчилася творить.

про шевченка написано тисячі томів досліджень, та найпроникливішим шевченкознавцем був і залишається народ, про якого він писав; народ, який все це пережив.

феномен шевченка відбиває нашу національну природу, наше світосприйняття , наше минуле і нашу надію на майбутнє.

для мене шевченко — це невичерпане натхнення, яке стане опорою для великих справ задля моєї україни !

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота