В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

Уикипедия — ашық энциклопедиясынан алынған мәлімет
1
-
Шәкәрім Құдайбердіұлы (11 Шілде (24 шілде) 1858-2 қазан 1931) — ақын, жазушы, философ, тарихшы, композитор. Абаймен
замандас әрі інісі, әрі ол негізін салған реалистік әдебиет дәстүрлерін алға апарушы ізбасары. Өзі өмір сүрген ортаның
қоғамдық-саяси және әлеуметтік сыр-сипаттарын керебілуде, қоғам мен адам табиғатындағы кемшіліктерді зерделеуде, туған
халқына түзу жол көрсетуде Құдайбердіұлы Абай бағытын ұстанды. Шәкәрімнің әкесі Құдайберді Құнанбайдың Күңке деген
бәйбішесінен туған, яғни Абайдың туған ағады. Шәкәрім бес жасында ауыл молдасына оқуға беріледі де онда жеті жасына
дейін оқиды.
НЕВА
АН
ЛИНОЕ,
Нарантуяа
р
Банант РЕБЕБЕ
на
ада Парасата на
НЕ
1
2) трана на
1
-5
аялан тута
та
НАНЕСЕН
КЕКТЕР
Евгелі іс-
н
ТЕРЕЗЕНТАР
а
тур
направлена
CA
на
на
на
ПІКИ
ОТНОЕ
НЕБЕНО
Жеті жасында әкесінен жетім қалған ол бұдан былайғы кезде Абайдың тікелей тәрбиесінде болады. Өскен ортасының аса бай
дәстүрлері мен Абай ағасының төрбиесі табиғатынан зерек Шәкәрімнің жетімдік көрмей өсуіне ғана емес, оның таланты ақын,
парасатты ой иесі болуына да зор ықпал жасады. Шәкәрімнің өзі кейінірек былай деп жазады: «Әкеміздің бір шешесінен туған
Ибраһим мырза, қазақ ішінде Абай деп атайды. Сол кісі мұсылманша һәм орысша ғылымға жүйрік һәм Алланың берген ақылы
да бүл қазақтан белек дана кісі еді, ержеткен соң сол кісіден тағлым алып, әр түрлі кітаптарын оқып, насихатын тыңдап,
азғана ғылымның сәулесін сездім». Кезінде арнайы оқу орындарында оқып білім алмаса да, ез бетінше ізденіп және Абай
ағасының жетекшілігімен жан сарайын байытқан Құдайбердіұлы заманында қазақ арасындағы аса білімдар адамдардың бірі
болды. Араб, парсы, түрік, орыс тілдерін жетік білді. Ол адамдар өмірін жақсартуға тырысқан ғалымдарды мысалға келтіреді.
Олардың кейбіреулері адам өмірі жаратқан иесін танумен түзеледі десе, кейбіреулері үкімет жойылса, әркім өз бетімен емір
сүрсе түзеледі деді. Ал, біреулер оку-біліммен, халықты ағартумен адам өмірі түзеледі деді. Біреулері бай, кедейді теңеумен
түзеледі десе, біреулері тәрбиемен түзеуге болады деді. Өмірдің өзі — тіршілік таласы. Сондықтан адам өмірін
жаратылыстың өзі солай жаратқан, бірін-бірі жеп, талап, таласып өмір сүрмек дегендер де болған. Шәкәрімнің езі бул
идеялардың ешқайсысы адам жаратылысын өзгерте алмайтынына сенімді болды.
Elitsa
ПЕН
НАУКАТЕЛНАТА ТЕЛО
Қы
i i
Ту:
ll.ua
(
унинг
а
СКРИМЕР
сауна или
Една
на
НА КАНАЛОВ
а карта
не надание на новата
н
Как толеранскага
на енергията
имална
але у ніті
н
АВАНЕТО
сандартиза
н
на ѕи
для
ар-
Но не на конкурентів
унадаг
На
на единнияларына а
Hвні дані
деректерінің
Аза
Академиер .
Thite
Елена Неш АТЕЛ

нна Англи
ЕНЕНе
БАКАЛАВАННЯ!
тыда Анна
А
НА
НЕ
анант
Андан кейін
на генералниот датата
на Елената
етрушки
- АНАТА
Н
Кння настанал п
нален палати алі
снаараа ЕП
а апелан
нан, анына Елин
а и напитка
!
д, ки ин тили
15
інні
.
дундаа,
не на
-
А
РЕТИ
-​

Показать ответ
Ответ:
FubZ1k
FubZ1k
24.08.2020 14:50

ьитртлоторр

Объяснение:

тиил ьлдгллнрлз

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Другие предметы
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота