Завдання 4. “Проблемне навчання”. Прочитай текст. мних забезпе- Купці торгували з багатьма країнами. На той час купці були освіченими людьми. Подорожуючи, вони вели щоденники, писали хроніки міських подій, вірші, спогади. Купці нерідко займалися і лихварством. Якщо міщанин або селянин не міг розплатитися, він потрапляв у грошову кабалу або банкрутував. 4 Дай відповіді на запитання: Чому так ставалося? .

Отрицательной чертой  частной собственности  является: а) имущественная дифференциация собственников; б) стимулирование предпринимательства; в) возможность жить на нетрудовые доходы; г) развитие конкуренции. 11.является  ли акционерная и совместная (долевая) собственность: а) личной собственностью; б) групповой  частной собственностью; в) общественной собственностью; г) индивидуальной частной  собственностью? 12.отличие облигации от акции состоит в том, что облигация: а) носит характер

Прежде всего выделим главное отличие природной экосистемы от искусственной. какой является экосистема поля. Это различие в том, что природная экосистема развивается и существует сама, а экосистема поля зависит от человека. Стоит человеку прекратить ухаживать за полем и искусственная экосистема погибнет, ее заменить например экосистема луга.

В приведенных фразах следует использовать следующие слова: в первом пробеле ПОТРЕБИТЕЛЯ, во втором пробеле РАЗРУШИТЕЛЯ, в третьем опять ПОТРЕБИТЕЛЕЙ.

Как известно Потребители потребляют продукты, изготавливаемые Производителями (зерновые, овощи), Разрушители разлагают органику и удобряют почву минеральными веществами (Удобрения), сорняки и мелких вредителей должны уничтожать Потребители в том числе и второго порядка (насекомые, лисы, хищные птицы). Пояснение даю потому что часто встречается ответ на второй пропуск Производителя, что не может быть верным, потому что Производители не производят удобрений, минеральных веществ - это работа Разрушителей.