Ыбырай Алтынсариннің ағарту саласына қосқан үлесін сұрақтарға жауап беру арқылы
жауап беру арқылы талдаңыз

1.Ағарту саласындағы үлесі
2.Жастарды мамандық алуға шақыруы

З.Қыздардың білім алуына қандай жағдай
жасады?

4.Қандай оқулықтар жазды?
5.Ағарту саласындағы қызметіне баға беріңіз:​

Усулнинг моддасига макулатуры анча Тинай деб турган ёмғир яна қуя бошлади ишнинг: рассортировать даркор қоғозни,спрессовать уни тахламига, эви билан буклаш тахламига, жойни освободить янги қури учун. николай виждон бажармоқ барча кун трудился, чарчади ва дам олишни прилег. дневного ғулгуланинг ва ҳовлиқишнинг турди необычно аста. николай аллакачон қўшишни бошлади, қандай бирдан услышал хрипловатый шарпа. гапиришди эски дарслик тарихнинг, у обижен бўлди ўз эгасига, анча дарслик ҳафсалаларга билнинг ва энди итқитиб юборнинг ненадобностью учун ҳаммаси «старье» вторсырья моддасига. Дарслик бўлди эски, боя у ўзни отметил сорокалетие — муҳтарам ёш шекиллининг турлар «старикана». Қачондир у янги билан бўлди ва гўзал. Уни глянцевые саҳифалар билдирдилар волнующих ҳодиса ҳақида — ижарачининг ўтайсиз коинотига, антарктиды ўзлаштириши ва Шимолийнинг морского йўлнинг. Уни жой новенькойига бўли этажерке, қаердан енгил китобни топиш ва иззатлаш чексиз имконият ҳақида ижарачининг. Лекин ҳаёт арзимоқма жой га. Эгалар сотиб олдик янги мебель — «стенку», дарслик ташладик антресольига ва уни борлиқ ҳақида узоқ вақт унутдик. галдағи теримида дарслик светларига илдизини топлари ва из бўғизлаб кетдилар унинг қизиқтирлар қўғирчоқдай ясанганинг. страшно Бу оскорбило «старика», энди - унинг кўчага ҳайдамоқ дан маҳрум қилдик. Бахайр сожглима! скоро боради у переработкуига: усидан қиладилар қоғозни, қайсикининг напечатают янги дарслик, справочникёки луғат. немного Бу битиштирди «старика» ўша кўргиликдан, қайсики уни постигла. услышанноеполудремеига николаем показалось унга туш билан. янаги эрталабига у «откровения эслашга уринди учебника», лекин кейин рассмеялся, нима шундай иш билан шуғулланади. Кез ишни бўлди макулатуру ва жўнатиш уни переработкуига, грузовикнинг шофери аллакачонда николая қистади.

Мен бугін далаға қыдыруға шықтым .Сол кезде басқа балалардын коньки теуіп жургенін көрдім . Оларды көре сала менін де сырғанауды уйренгім келді. Келесі куні мен анама коньки алып беруін өтіндім . Анам маған коньки алып берген сон , мен бар кушіммен муз айдынына қарай асықтым. Айтеуір дегенде муз айдынына жеттім . Муз айдынына бару ушін яғыма конькиді киіп, зорға дегенде орындықтан турдым . Муз өте тайғанақ болғаны сонша, мен бірінші қадамымнан ақ қулап қалдым . Қайта қайта қулай бердім. Бірақ мен сырғанауды уйренгім келді. Сондықтан да мен қуламауға тырыстым. Кун сайын мен муз айдынына барып, сырғанадым . Маған сондай көнілді болды. Ал 5-6 куннен кейін мен сырғанауды уйреніп алдым. Енді, мен конькиде жақсы сырғанаймын . Мен өзімнін ен алғаш сырғанаған кезімді ешқашан умытпаймын .