Дайте будь-ласка відповіді на тести , по роману "Запахи" 1. Визначте художньо-стильову течію, до якої належать твори П. Зюскінда.
А Неоромантизм;
Б постмодернізм;
В магічний реалізм;
Г авангардизм.
2. Укажіть помилкове твердження щодо роману П. Зюскінда «Запахи».
А Людина не може існувати без інших людей;
Б головною рушійною силою мистецтва є любов;
В мистецтво перебуває поза мораллю;
Г винайдений Гренуєм досконалий аромат не тільки не облагороджує людей, а, навпаки, розбещує їх.
3. Укажіть властивість, якої Гренуй не має.
А власного запаху;
Б приносити людям нещастя;
В дуже тонко відчувати та розрізняти запахи;
Г тонкого слуху.
4. Визначте мету життя Гренуя.
А розбагатіти;
Б досягти влади над людьми;
В створити досконалий аромат;
Г помститись тим, хто його ображав.
5. Укажіть, з чого робить Гренуй свій досконалий аромат.
А з трояндової олії;
Б ароматів нарцисів, конвалій, шавлії;
В пахощів вродливих дівчат;
Г запахів неживої природи.
6. Укажіть, за що засуджено Гренуя.
А За привласнення рецепту парфумів;
Б викрадення тинктур;
В аморальну поведінку;
Г вбивство дівчат.
7. Укажіть, як помер Жан-Батіст Гренуй.
А Гренуя стратили за вбивство;
Б Гренуя вбив батько вбитої ним Лаури;
В Гренуя розірвали на шматки волоцюги;
Г Гренуя розірвали та з’їли волоцюги.
8. Визначте помилкове твердження щодо роману «Запахи».
А Сморід навколишнього середовища в романі є символом духовного занепаду суспільства.
Б Запах є метафорою духовного життя.
В Відсутність у Гренуя деяких фізичних людських властивостей є знаком відокремленості його від людства.
Г Греную прощається його злочинність, бо він геніальний.
9. У якому закладі Гренуй став людиною міцної статури та рідкої витривалості?
А мадам Гайар
Б Жанни Бюссі
В монастир Сен-Меррі на вулиці Сен-Мартен.
Г приют на вулиці Сент-Антуан
10. Хто став першою жертвою Жана – Батиста?
А дівчина з вулиці Сени;
Б мадам Арнульфі;
В Лаура Ріші;
Г дівчина з вулиці Маре.
11. Скільки усього жертв було на рахунку Гренуя?
А 5; Б 20; В 25; Г 24.
12. Чому радісно посміхались люди, що розірвали та розрізали Гренуя на тридцять частин?
А від аромату парфумів;
Б вони нарешті здійснили щось заради кохання;
В раділи вбивству;
Г раділи смерті парфумера.
2 От чьего лица ведётся повествование? Что можно сказать об этом человеке (его возрасте, образовании, жизненном опыте, роде занятий) ?
3 Приведите примеры необычных слов и выражений в речи рассказчика.
4 Какие события сказа могли происходить на самом деле, а какие нет?
5 Расскажите, чем Данила Недокормыш отличался от других детей. Чем он удивил Прокопьича?
6 Расскажите, как Даниле жилось у Прокопьича.
7 Как Прокопьич учил Данилу мастерству?
8 Почему Даниле не нравилась заказанная чаша?
9 Как вы думаете, почему окружающие считали Данилу-мастера странным?
10 Что он искал в лесу? Как вы поняли его слова: “Потерять не потерял, а найти не могу”?