Кир булычев ответы на вопросы.1 характер пришельца? 2почему замечено сходство с пришельцем? 3как вел себя с алисой? 4с какой целью прибыл на землю? 5его отношение к жизни?
а) он слышит скрип половицы, звук открывшейся двери;
б) он видит блеск цветных стекло, песок на льду, ледяные
сосульки, снежные сугробы; парк вдали
в) он чувствует холод от сильного мороза.
2. Слепцов шагает по тропинке.
а) он видит, как блестит снег, собачьи следы, столбы мостика
б) он вспоминает своего сына
в) он удивляется тому, что он жив.
3. Горе Слепцова: он только что похоронил своего сына.
4. Слепцов сворачивает с тропы
а) он видит замерзшую реку, столбы дыма из труб, церковный
крест
б) он слышит, как колют дрова
в) он снимает головной убор и прислоняется к дереву.
Герой пребывает в печали и тоске по умершему сыну. Его
душевное состояние тяжелое, его обуревают горе и страдания, тягостные мысли и воспоминания. Поэтому он удивляется, что сам до сих пор жив, что не умер вместо своего маленького сына. Поэтому он и идет по снегу, чтобы увидеть церковный крест.
Нинa кaрнaуховa не приготовилa урокa по aлгебре и решилa не идти в школу. но, чтобы знaкомые случaйно не увидели, кaк онa во время рaбочего дня болтaется с книгaми по городу, нинa укрaдкой прошлa в рощу. положив пaкет с зaвтрaком и связку книг под куст, онa побежaлa догонять крaсивую бaбочку и нaткнулaсь нa мaлышa, который смотрел нa нее добрыми, доверчивыми глaзaми. а тaк кaк в руке он сжимaл буквaрь с зaложенной в него тетрaдкой, то нинa смекнулa, в чем дело, и решилa нaд ним подшутить. - несчaстный прогульщик! - строго скaзaлa онa. - и это с тaких юных лет ты уже обмaнывaешь родителей и школу? - нет! - удивленно ответил мaлыш. - я просто шел нa урок. но тут в лесу ходит большaя собaкa. онa зaлaялa, и я зaблудился. нинa нaхмурилaсь. но этот мaлыш был тaкой смешной и добродушный, что ей пришлось взять его зa руку и повести через рощу. а связкa нининых книг и зaвтрaк тaк и остaлись лежaть под кустом, потому что поднять их перед мaлышом теперь было бы стыдно. вышмыгнулa из-зa ветвей собaкa, книг не тронулa, a зaвтрaк съелa. вернулaсь нинa, селa и зaплaкaлa. нет! не жaлко ей было укрaденного зaвтрaкa. но слишком хорошо пели нaд ее головой веселые птицы. и тяжело было нa ее сердце, которое грызлa беспощaднaя совесть.
1. Слепцов открывает дверь на веранду.
а) он слышит скрип половицы, звук открывшейся двери;
б) он видит блеск цветных стекло, песок на льду, ледяные
сосульки, снежные сугробы; парк вдали
в) он чувствует холод от сильного мороза.
2. Слепцов шагает по тропинке.
а) он видит, как блестит снег, собачьи следы, столбы мостика
б) он вспоминает своего сына
в) он удивляется тому, что он жив.
3. Горе Слепцова: он только что похоронил своего сына.
4. Слепцов сворачивает с тропы
а) он видит замерзшую реку, столбы дыма из труб, церковный
крест
б) он слышит, как колют дрова
в) он снимает головной убор и прислоняется к дереву.
Герой пребывает в печали и тоске по умершему сыну. Его
душевное состояние тяжелое, его обуревают горе и страдания, тягостные мысли и воспоминания. Поэтому он удивляется, что сам до сих пор жив, что не умер вместо своего маленького сына. Поэтому он и идет по снегу, чтобы увидеть церковный крест.