В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
Stan0
Stan0
28.10.2021 20:29 •  Литература

ответьте на во прочитав краткую биографию и посмотрев видео урок:
1. Кто привил Бернсу любовь к шотландской культуре?
2. Какую книгу написал отец Бернса?
3. Какие языки изучал Бернс? Кто был его учителем?
4. Каким был тираж первой книги поэта?
5. Какие трудности приходилось преодолевать Бернсу в жизни?

Показать ответ
Ответ:
Nastya161003
Nastya161003
17.08.2021 06:39

Відповідь:

8) Тургенева "Муму" следует, что "вся обязанность Герасима состояла в том, чтобы двор содержать в чистоте, два раза в день привезти бочку с водой, натаскать и наколоть дров для кухни и дома да чужих не пускать и по ночам караулить"

9) Герасим знает что другие люди её просто убьют чем нибудь острым или тяжелым. Он хочет утопить её сам потому что очень любит; также из за того что не может смотреть на убитую собаку где-то в городе.

Пояснення:

відповіла тільки на 8 і 9 бо до них не було відповіді. якщо ще щось треба,  то скажи мені.

0,0(0 оценок)
Ответ:
xap2
xap2
17.08.2021 06:39

Тема твору: зображення значення благодатного дощу для природи, як винагорода людям за працю.  

Ідея твору:  оспівування краси та гармонії в природі.

Основна думка: любування красою та гармонією у природі; барви, свіжість та врожай несе благодатний дощ.  

Рід літератури: лірика.

Жанр: вірш

Тематика: пейзажна лірика.

 

Художні засоби.

Епітети: «благодатний, довгожданий, сяйвом осіянний, золотий гість», «впав бадьоро, свіжо», «закурені будинки», «зголоднілих передмість», «гарячі груди», «буйним посівом», «білі села».  

Метафора: «відкривай гарячі груди».

Персоніфікація:  «дощ оживить і запліднить,… села звеселить».

Оклики: Мати земле!

Перелічення:  «впав бадьоро, свіжо, дзвінко», «дощ остудить, оживить і запліднить».

Кількість строф – дві.

Вид строфи: шестивірш (секстет).

Рими:  довгожданий – осіянний, гість – передмість, дзвінко – будинки, груди – остудить, запліднить – звеселить, ячменем – зеленим.

Римування: ААБВВБ – тернарне.

Благодатний, довгожданий,  

Дивним сяйвом осіянний,  

Золотий вечірній гість  

Впав бадьоро, свіжо, дзвінко  

На закурені будинки  

Зголоднілих передмість.  

Зорові образи: будинки, дощ, земля, пшениця, ячмінь.

Слухові образи: дзвінко.

Образи кольорів: золотий, зелений.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Литература
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота