"кладовая солнца" — одно из лучших произведений для детей. сказку-быль «кладовая солнца» пришвин написал в 1945 году, сразу после окончания великой отечественной войны. “сказка-быль” — это жанровое определение произведения. сказка — это повествование, основанное на вымысле. быль — это о том, что действительно было. пришвин подчёркивает, что в его произведении вымысел переплетается с реальностью. возможно, автор хотел, чтобы читатели воспринимали это повествование не просто как о двух детях, которые заблудились, но и в более широком смысле. в словосочетание “кладовая солнца” автор вкладывает большое значение. вспомним о том, что пришвин был агрономом, , исследователем, следил за развитием современной ему науки. в «кладовой солнца» он выступил не просто как писатель, но и как просветитель. в простой и ясной форме автор рассказывает о серьёзных естественнонаучных открытиях. солнце отдаёт своё тепло растениям, растения отмирают и на дно болота, и там накапливается постепенно слой торфа. торф — это природное богатство, которое жизнь на земле копила веками. но целебная клюква, деревья и травы, животные и птицы этого болота — это тоже кладовая природы. первоначально «кладовая солнца» называлась «друг человека» . если бы пришвин назвал рассказ «друг человека» , то весь акцент перенёс бы на образ собаки, которая спасла мальчика. но главная идея рассказа в том, что природа — это огромная кладовая, и человек должен научиться пользовать природными богатствами разумно, без жадности, не терять лучшие человеческие качества. название «кладовая солнца» вполне соответствует этой идее.
Слушай извини что не смогу тебе сам синквейн сделать но вот что это такое и как его сделать синквейн (от фр. cinquains , . cinquain ) – это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк. синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим правилам: 1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна. 2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль. 3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы. 4 строка – фраза, несущая определенный смысл. 5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом). составлять cинквейн просто и интересно. и к тому же, работа над созданием синквейна развивает образное мышление. пример синквейна на тему жизни: жизнь. активная, бурная. воспитывает, развивает, учит. дает возможность реализовать себя. искусство.
