Укажи словосочетание с наречием:

А) мрачно повторял

Б) извлекли из ямы

В) добычей паука

Г) изуродованный робот

11.Укажи словосочетание, в котором имя существительное в творительном падеже:

А) облаченные в скафандр

Б) добычей паука

В) слоновьи лапы

Г) полакомиться роботом

12.Укажи предложение с прилагательным:

А) Селезневу пришлось потратить почти весь заряд бластера, пока, наконец, паук не ослабил хватку и не замер на дне ямы.

Б) Когда археологи, Алиса и Селезнев подбежали к яме, они увидели, что Громозека бьется в объятиях огромного паука.

В) Засыпьте меня песком и забудьте мое имя.

Г) Громозека уселся на краю ямы, стер яд со шлема.

13.Укажи правильный разбор слова как части речи НА ПЛОЩАДКЕ:

А) существ, собств, одуш, ж.р, ед.ч., 1 скл, П.п.

Б) существ, нариц, неодуш, ж.р, ед.ч., 3 скл, Р.п.

В) существ, нариц, неодуш, ж.р, ед.ч., 1 скл, П.п.

Г) прилаг, нариц, неодуш, ж.р, ед.ч., 1 скл, П.п.

14. Укажи правильный разбор слова как части речи ВЫТАСКИВАЛИ:

А)глагол, несовершенный вид время, множественное число

Б)глагол, неопределенная форма

В)глагол, совершенный вид, настоящее время, множественное число

Г)глагол, несовершенный вид время, единственное число

Объяснение:

Как некогда Змея так Розе говорила:

"Натура нас с тобой подобных сотворила:

Ты жалишься, как я".

Тогда в ответе речь была Змее сия:

"Злохитрая Змея,

Напрасно ты себя ко мне приткнула боком

И хочешь замарать меня своим пороком:

Я жалю только тех,

Которые меня с невежеством ломают,

А ты, хотя тебя и вечно не замают,

Ты жалишь всех".

Читатель мой, внемли, что пела лира:

Змея -- преподлая, а Роза -- умная сатира.

Между 1763 и 1767

Это 1)

Иголка некогда сказала Нитке так:

"Кто в свете не дурак,

Тот ведает уж всяк,

Что я твой повелитель

И предводитель;

Куда велю тебе, ты следуешь за мной;

Дивится иногда и сам тому портной,

Что так ты мне послушна".

-- "Когда б ты не была, Иглишка, малодушна,

Не поступала бы со мною грубо так.

Кто в свете не дурак,

Тот ведает уж всяк,

Что ты сама в себе движенья не имеешь

И без портного рук трону?ться не умеешь.

Внимай, а я тебя наставлю в том уму:

Послушны обе мы портному одному".

Сей басни та дорога,

Что всяка власть от бога.

2)

3)

Читатели мои, внимайте басне сей.

Она советует не слушаться речей,

Которые льстецы влагают в уши,

Пленяя лестию своей невинны души,

Под медом кроя яд

Обманчивым своим советом тех вредят,

Которы лестным их словам имеют веру.

А к этому я баснь приставлю для примеру:

Не знаю, где и чей

Был в клетке Соловей

И делал голосом хозяину забаву.

Хотелось Кошечке Соловушка достать,

Пришла и стала так ему болтать:

"Хозяин хочет дать тебе, мой свет, отраву,

От коей, бедненький, ты выпустишь свой дух.

Уверься, птичка, что тебе я верный друг,

И согласись со мной; я клетку разломаю,

Я птичек не замаю

И их не ем;

Известно здесь мое смиренье в доме всем;

Я волю дам тебе златую".

Склонился Соловей на речь ее пустую,

Благодаря свою злодейку так, как мать,

Потом дозволил ей и клетку разломать;

Но только что его на волю вышли ножки --

Ан очутился он в зубах у льстивой Кошки.

Реализм

Реализм в искусстве- правдивое, объективное отражение действительности специфическими средствами, присущими тому или иному виду художественного творчества. В более узком смысле термин "реализм" (впервые появившийся в эстетической мысли Франции в середине 19 века в области изобразительного искусства применяется к художественным явлениям, возникшим в 17 -18 вв. и достигшим полного раскрытия в критическом реализме 19 в. В этом смысле отличительной особенностью реализма является обращение искусства к непосредственно изображению повседневной жизни людей, лишённому какой-либо религиозной или мифологической сюжетной мотивировки.

Объяснение:

Сойдёт?