в автобиографической повести "детство" м. горький передает впечатления детства алеши пешкова – себя самого. много разноречивых воспоминаний вызывают у него детские годы, однако неизменной теплотой и любовью проникнуты воспоминания о бабушке акулине ивановне, его надежном и верном друге. попав в дом кашириных после смерти отца и очутившись в незнакомой для него атмосфере страха, именно в бабушке находит мальчик понимающего человека, умеющего согреть словом, поддержать в трудную минуту, дать добрый совет. акулина ивановна старается оправдать невиновного внука перед дедом, жалеет, заступается за него, не дает бить. конечно, она не могла оградить мальчика от всех неприятностей, но бабушка поддерживает его, найти лучшие способы поведения и общения с жестокими родственниками. она тоже чувствовала себя чужой в доме кашириных. разговаривая с внуком о жизни родственников, акулина ивановна "говорила посмеиваясь, отчужденно, как-то издали, точно соседка". свойственное бабушке стремление заботиться о в этом проявляется и в добром отношении к слепому мастеру григорию. не смогли ожесточить сердце бабушки даже разорение и нищета. в самые тяжелые минуты жизни она сохраняет умение сострадать, щедрость души, человеколюбие, так свойственные ей. бабушка отличалась от других людей. отличался ее голос, манера говорить, "как-то особенно выпевая слова", улыбка бабушки словно освещала ее лицо, возвращала ей молодость, глаза лучились "невыразимо приятным светом".
сочинение на тему законы тайги в рассказе васюткино озеро
законы тайги
о том, что законы тайги бывают суровы мы узнаем из школьной программы. виктор астафьев сам вырос на окраинах красноярска и знает об это не понаслышке. в таких суровых условиях в семилетнем возрасте он потерял мать, которая утонула в реке. к этой потере он так и не смог привыкнуть. мальчика воспитывали отец с мачехой в игарке, а временами бабушка с дедушкой. начав рано жить самостоятельно и зарабатывать себе на хлеб, астафьев знал, что такое лишения и отсутствие крова над головой. возможно, именно поэтому он писал такие реалистичные рассказы о выживании в условиях тайги.
главный герой рассказа «васюткино озеро» чем-то похож на автора, но есть и отличия. у тринадцатилетнего васютки есть заботливые отец и мать, чье предусмотрительное воспитание ему выжить в лесу. васютка и сам довольно смышленый и в лес никогда без спичек, ножа и ружья не ходил. он знал, что каждый раз, попадая в тайгу, нужно делать на деревьях зарубки, чтобы потом по ним же вернуться. он также знал, что кедрач растет по берегам реки, что на юга тайга тянется на сто верст и более, поэтому лучше идти на север. этому смелому подростку удалось продержаться в тайге пять дней. все в селе беспокоились его исчезновением и уже не надеялись увидеть его в живых.
как же удалось васютке выжить в таких суровых условиях? ему, конечно же, знание законов тайги, которые давались ему с детства. в голове у мальчика целый багаж знаний о том, как ориентироваться по деревьям, как определять речная ли рыба или озерная, как отличать птиц по голосам, как добыть и приготовить себе пищу. вдобавок к этим знаниям, конечно же, согревает мысль о доме и матери, которая в дорогу положила ему краюшку хлеба. сложно пришлось ему в бескрайней и холодной тайге, но васютка справился. спички пригодились для того, чтобы по вечерам разводить костер, ножом он разделывал подстреленных им птиц, ну, а хлеб берег для крайнего случая.
прекрасно разбираясь в сортах рыбы, он понял, что рядом с ним проточное озеро, а значит, оно вытекает в какую-нибудь речушку, которая в свою очередь впадает в енисей. в своем рассказе виктор астафьев рисует смышленого мальчишку, который жил в гармонии с природой и умело использовал свои знания о тайге в ответственный момент. читая рассказ «васюткино озеро», мы видим, что главный герой растет настоящим мужчиной, правильному воспитанию. ему с детства прививали такие качества, как мужество, храбрость, трудолюбие и стойкость. в конце рассказа, мужики из рыболовной бригады прозвали водоем, который открыл мальчик, васюткиным озером.
в автобиографической повести "детство" м. горький передает впечатления детства алеши пешкова – себя самого. много разноречивых воспоминаний вызывают у него детские годы, однако неизменной теплотой и любовью проникнуты воспоминания о бабушке акулине ивановне, его надежном и верном друге. попав в дом кашириных после смерти отца и очутившись в незнакомой для него атмосфере страха, именно в бабушке находит мальчик понимающего человека, умеющего согреть словом, поддержать в трудную минуту, дать добрый совет. акулина ивановна старается оправдать невиновного внука перед дедом, жалеет, заступается за него, не дает бить. конечно, она не могла оградить мальчика от всех неприятностей, но бабушка поддерживает его, найти лучшие способы поведения и общения с жестокими родственниками. она тоже чувствовала себя чужой в доме кашириных. разговаривая с внуком о жизни родственников, акулина ивановна "говорила посмеиваясь, отчужденно, как-то издали, точно соседка". свойственное бабушке стремление заботиться о в этом проявляется и в добром отношении к слепому мастеру григорию. не смогли ожесточить сердце бабушки даже разорение и нищета. в самые тяжелые минуты жизни она сохраняет умение сострадать, щедрость души, человеколюбие, так свойственные ей. бабушка отличалась от других людей. отличался ее голос, манера говорить, "как-то особенно выпевая слова", улыбка бабушки словно освещала ее лицо, возвращала ей молодость, глаза лучились "невыразимо приятным светом".
источник:
сочинение на тему законы тайги в рассказе васюткино озеро
законы тайги
о том, что законы тайги бывают суровы мы узнаем из школьной программы. виктор астафьев сам вырос на окраинах красноярска и знает об это не понаслышке. в таких суровых условиях в семилетнем возрасте он потерял мать, которая утонула в реке. к этой потере он так и не смог привыкнуть. мальчика воспитывали отец с мачехой в игарке, а временами бабушка с дедушкой. начав рано жить самостоятельно и зарабатывать себе на хлеб, астафьев знал, что такое лишения и отсутствие крова над головой. возможно, именно поэтому он писал такие реалистичные рассказы о выживании в условиях тайги.
главный герой рассказа «васюткино озеро» чем-то похож на автора, но есть и отличия. у тринадцатилетнего васютки есть заботливые отец и мать, чье предусмотрительное воспитание ему выжить в лесу. васютка и сам довольно смышленый и в лес никогда без спичек, ножа и ружья не ходил. он знал, что каждый раз, попадая в тайгу, нужно делать на деревьях зарубки, чтобы потом по ним же вернуться. он также знал, что кедрач растет по берегам реки, что на юга тайга тянется на сто верст и более, поэтому лучше идти на север. этому смелому подростку удалось продержаться в тайге пять дней. все в селе беспокоились его исчезновением и уже не надеялись увидеть его в живых.
как же удалось васютке выжить в таких суровых условиях? ему, конечно же, знание законов тайги, которые давались ему с детства. в голове у мальчика целый багаж знаний о том, как ориентироваться по деревьям, как определять речная ли рыба или озерная, как отличать птиц по голосам, как добыть и приготовить себе пищу. вдобавок к этим знаниям, конечно же, согревает мысль о доме и матери, которая в дорогу положила ему краюшку хлеба. сложно пришлось ему в бескрайней и холодной тайге, но васютка справился. спички пригодились для того, чтобы по вечерам разводить костер, ножом он разделывал подстреленных им птиц, ну, а хлеб берег для крайнего случая.
прекрасно разбираясь в сортах рыбы, он понял, что рядом с ним проточное озеро, а значит, оно вытекает в какую-нибудь речушку, которая в свою очередь впадает в енисей. в своем рассказе виктор астафьев рисует смышленого мальчишку, который жил в гармонии с природой и умело использовал свои знания о тайге в ответственный момент. читая рассказ «васюткино озеро», мы видим, что главный герой растет настоящим мужчиной, правильному воспитанию. ему с детства прививали такие качества, как мужество, храбрость, трудолюбие и стойкость. в конце рассказа, мужики из рыболовной бригады прозвали водоем, который открыл мальчик, васюткиным озером.
см. также: