Задание 3 Составьте предложения по схемам соответственно данной теме (предложения не должны повторяться)
Тема «Каникулы и отдых»
А: «П».
4. «Л?
А: «П!»
«п, -а, - п».
Тема «Звезды и созвездия»
«П», а
«П?» - а
«П,-а-П».

Повезла баба в город кринку масла продавать; время-то шло к масленой. Нагоняют ее два солдата: один позади остался, а другой вперед забежал и просит бабу:

— Эй, тетка, подпояшь меня

Баба слезла с воза и принялась подпоясывать.

— Да покрепче подтяни!

Баба подтянула покрепче.

— Нет, это туго; ослабь маленько.

Отпустила послабже.

— Уж это больно слабо будет: закрепи потуже.

Пока завязывала баба пояс то крепче, то слабже, другой солдат успел утащить кринку с маслом и убрался себе подобру-поздорову.

— Ну тебе, тетка! Подпоясала ты меня на всю масленицу, — говорит солдат.

На здоровье, служба!

Приехала баба в город, хвать — а масла как не бывало!

    Я хотел бы рассказать о герое повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» капитане Миронове. Иван Кузьмич Миронов – комендант Белогорской крепости, в которой и происходят события повести. 
    Главный герой повести – молодой дворянин Петр Андреевич Гринев - первый раз видит коменданта на следующий день после своего приезда в Белогорскую крепость, отдающего команды взводу инвалидов. Крепость представляла из себя деревушку, окруженную деревянным забором. У ворот стояла чугунная пушка. Улочки были тесны и кривы; избы низки и покрыты соломой. Дом коменданта был деревянным и был выстроен на высоком месте близ деревянной церкви.