1. Доповни речення правильною формою дієслова. .
Monika
(gehen ) in die Schule.
Wohin
_(gehen) wir?
(wünschen) euch viel Glück!
Er
(trinken) ein Glass Saft.
Das Mädchen
(heißen) Anna.
Du
(reisen) gern.
Ich
(können) das machen.
Anna und Ada
(singen) laut.
Klaus
(reisen) gern.
Wir
(können) das machen.
Wohin
(gehen) er?
Er
(sammeln) die Münze

Фен-шуй вышел из Китая и существует уже около 5000 лет. Своей целью он ставит жизнь человека в гармонии со своей окружающей средой. Всё больше и больше людей в Европе перестраивают свои жилища по фен-шую. Они переставляют мебель,покупают растения и красят стены,поскольку хотят чувствовать себя хорошо.
Барбара Мюллер рассказывает о своей квартире: "Долгое время я чувствовала себя здесь отнюдь не прелестно. Я плохо спала и много уставала. Три месяца назад я изменила свою квартиру. Теперь я чувствую себя гораздо лучше,у меня появились силы. Сейчас в моём жилище больше порядка и тишины. Я не покупала новой мебели. Но я прибралась и многое выбросила,поскольку комната была слишком загружена. А потом я покрасила стены. Цвета я выбирала по фен-шую,и теперь все стены абсолютно светлые. В жилой комнате они светло-голубые,а потолок белый. Для спальни я выбрала прохладные тона. Сейчас она светло-коричневая. В фен-шуе есть несколько важных правил. К примеру,нельзя садиться спиной к двери. Потому я переставила диван и стол в жилой комнате. Над полкой я повесила белый платок. Теперь комната выглядит спокойной. В спальне не должно стоять телевизора и растений. Кровать нельзя ставить между дверью и окном. Но нельзя ставить её и под окном. Под кроватью ничего не должно лежать. Напротив кровати не должно быть двери или зеркала. Так я перестроила всю спальню. Это Теперь я сплю намного лучше. Утром я просыпаюсь и уже полна сил."

Мой школьный день начинается с прихода в школу я прихожу в класс и подготавливаюся к уроку у меня хорошо получается учится а как прозвенит звонок на премену я читаю книжки а следущим уроком математика у меня бывают затруднения но я нахожу выход их решить а на следущей перемене мы пошли кушать нам довали катлетки с макаронами мне нравилось это блюда следущем урокам у нас была летература мы читали рассказ о денискиных расказах автор был этих расказов В.Драгунский на следущей перемене я разговаривала с подружками о расказе следущем урокам было изо мы рисовали двух котов на крыше мне всегда нравились рисунки учителя они получались яркими и очень красивыми а потом мы пошли домой вот так проходит мой школьный день.