8. какие элементы включаются в состав государственных финансов (несколько ответов) a) специализированные финансовые институты; b) финансовые службы предприятий; c) децентрализованные фонды d) бюджетная система; e) муниципальный кредит f) страхование; g) финансы хозяйствующих субъектов; h) государственный кредит федерального уровня; i) государственные органы финансами; j) бюджеты субъектов рф; k) федеральный бюджет рф; l) местные бюджеты; m) государственный кредит субъектов рф; n) финансы домохозяйств; o) территориальные внебюджетные фонды; p) централизованные фонды; r) рынок ссудного капитала. 9. к распределения денежных фондов относят (несколько ответов): a) метод выплаты страховых возмещений; b) кредитование; c) метод страхования; d) метод фондообразования 10. какие из нижеперечисленных методов могут использоваться только государством? (несколько ответов) a) приватизация b) выпуск ценных бумаг c) кредитование d) метод выплат пенсий и пособий e) финансирование f) метод добровольного привлечения средств
"Дурак имеет больше преимуществ перед человеком образованным:он всегда доволен самим собой..."Я взяла это
Объяснение:
Человек,который может быть и не очень умным, казалось бы,ни на что не .Но это не так!Во первых,он не уделяет время зебрению книг,а больше занимается собой. Он не привык делать всё по команде,а сам занимается собой.Образованный конечно,будет умным.Но он не будет так крепок,как его противоположность.Он привык делать всё по команде,и поэтому он не сможет принимать свои решения,а ждать команды.
Даже великий Энштейн не учился в школе на одни пятерки,и он добился славы.
Так что не нужно плохо относиться к необразованным людям,кто знает,может они вскоре добьются своей славы,и вы будете жалеть,что раньше недолюбливали его.
Объяснение:Надеюсь верно.Удачи тебе!
«Фах» аналіз твору
Автор – Айзек Азімов
Рік написання – 1957
Головні герої “Фах”: Джордж Плейтен, Арманд Тревіліан, Хейлі Омейні (психолог), Інженеску Ладислас (історик), лікар Ллойд, лікар Зекері Антонеллі, лікар Сем Елленфорд, Інженеску Ладислас (історик-соціолог
Тема “Фах” — зображення моделі майбутнього суспільства, здобуття освіти та фаху
Мета А.Азімова: глибокі, ґрунтовні знання здатна дати тільки самоосвіта; щоб бути ерудованою людиною і правильно визначитися зі своїм професійним вибором, необхідно розвивати і вдосконалювати свої знання в різних напрямках й сферах життя.
Ідея“Фах” – Утвердження сили людського інтелекту, самостійності мислення, творчої уяви, моральних цінностей. Довести, що глибокі знання дає тільки само-освіта; треба розвиватися в різних напрямках, щоб бути ерудованою людиною, правильно визначитися у своєму професійному виборі
Жанр “Фах”: науково-фантастичне оповідання (повість: у творі йдеться про тривалий період із життя головного героя Джорджа Плейтена,