6. Укажите, Где
Выделенные
слова
ЯВЛЯЮТСЯ
Членами
предложения (знаки препинания не расставлены):
А. Только видно на кочках и впадинах как синеют кругом небеса.
Б. Видно спор с ветрами не был равный.
В. С одной стороны колонны шли на турецкий лагерь; с другой
конница готовилась встретить неприятеля.
Г. Что касается до преданий то если оные с одной стороны
драгоценны и незаменимы то с другой я по опыту знаю сколь много
требуют они строгой проверки и осмотрительности.​

Для решения этой задачи нам нужно выделить каждое предложение из данного текста и определить, какие выделенные слова входят в эти предложения. Предложения в тексте обозначены заглавными буквами, поэтому начнем с разбивки текста на отдельные предложения:

А. Только видно на кочках и впадинах как синеют кругом небеса.
Б. Видно спор с ветрами не был равный.
В. С одной стороны колонны шли на турецкий лагерь; с другой конница готовилась встретить неприятеля.
Г. Что касается до преданий то если оные с одной стороны драгоценны и незаменимы то с другой я по опыту знаю сколь много требуют они строгой проверки и осмотрительности.

Теперь рассмотрим каждое предложение по отдельности:

А. Только видно на кочках и впадинах как синеют кругом небеса.
В данном предложении все выделенные слова являются членами предложения:
- "видно" - главное сказуемое, указывает на действие или состояние;
- "на кочках и впадинах" - дополнение, указывает на место действия;
- "как синеют" - определение, описывает какого цвета синеют кругом небеса;
- "небеса" - подлежащее, оно является основным существительным, о котором говорится в предложении.

Б. Видно спор с ветрами не был равный.
В данном предложении также все выделенные слова являются членами предложения:
- "видно" - главное сказуемое, указывает на действие или состояние;
- "спор с ветрами" - подлежащее, оно является основным существительным, о котором говорится в предложении;
- "не был равный" - составное сказуемое, указывает на отрицательное качество спора.

В. С одной стороны колонны шли на турецкий лагерь; с другой конница готовилась встретить неприятеля.
В данном предложении выделенные слова "с одной стороны", "с другой" и "на турецкий лагерь" являются членами предложения:
- "с одной стороны" - указывает на место действия;
- "с другой" - указывает на место действия;
- "на турецкий лагерь" - указывает на направление движения колонн.

Г. Что касается до преданий то если оные с одной стороны драгоценны и незаменимы то с другой я по опыту знаю сколь много требуют они строгой проверки и осмотрительности.
В данном предложении выделенные слова "что касается до преданий", "оные", "с одной стороны", "и незаменимы", "с другой", "я по опыту знаю", "сколь много", "требуют", "строгой проверки" и "осмотрительности" являются членами предложения:
- "что касается до преданий" - вводные слова, указывают на тему предложения;
- "оные" - указывает на предмет, о котором идет речь;
- "с одной стороны" - указывает на один аспект предмета;
- "и незаменимы" - указывает на характеристику предмета;
- "с другой" - указывает на другой аспект предмета;
- "я по опыту знаю" - указывает на действующее лицо в предложении;
- "сколь много" - указывает на количество предмета;
- "требуют" - главное сказуемое, указывает на действие или состояние;
- "строгой проверки" - дополнение, указывает на тип проверки;
- "и осмотрительности" - дополнение, указывает на дополнительный аспект проверки.

Таким образом, в каждом предложении из данного текста выделенные слова являются членами данных предложений и помогают раскрыть их смысл.