Критерий оценивания № задания Дескриптор
Пишет эссе на основе текста, формулируя проблему и аргументируя свою точку зрения.

1 Выделяет и формулирует проблему 1
Пишет эссе по данной проблеме 1
Приводит не менее 2-х аргументов 2
Сравнивает
стилистические
особенности
различных текстов с
учетом композиции и
языковых
особенностей, цели и
целевой аудитории

2 Записывает тему, объединяющую эти тексты 1
Определяет основную мысль каждого текста 2
Определяет целевую аудиторию каждого текста 2
Определяет стили текстов 2
Отмечает стилевые черты 1
Находит языковые средства 1
Использует знаки препинания в осложненных обособленным определением и обстоятельством предложениях Правильно расставляет знаки препинания в осложненных обособленным определением и обстоятельством предложениях. 1
Всего: 14​

1)Листок, не удержавшийся на ветке, вертится в воздухе, задевая и сгибая другие.

2) Пойманного вчера зверя, посадили в мешок и понесли в селение, а я, с трудом передвигая ноги, поплелся следом.

3) Девочка смотрела, не мигая, за окно.

4) Он, ворча, кое-как натянул башмаки.

5) Посреди комнаты стоял стол, с оборванной клеенкой.

6) Усеянное звездами небо манило к себе.

Объяснение:

1.) не удержавшийся на ветке - определение (причастный оборот)

задевая и сгибая другие - обстоятельство (деепричастный оборот)

2.)Пойманного вчера зверя - определение (причастный оборот)

с трудом передвигая ноги - обстоятельство (деепричастный оборот)

3.)не мигая - обстоятельство (деепричастие)

4.) ворча - обстоятельство (деепричастие)

5.)с оборванной клеенкой - определение (причастный оборот)

6.) Усеянное звездами - определение (причастный оборот)

1. [О, О, О].

На столе стоял букет из ромашек, васильков, незабудок.

(однородные дополнения)

2. [и О, и О, и О].

На урок рисования я взял и гуашь, и цветные карандаши, и акварель.

(однородные дополнения)

3. [О и О, О и О].

Птицы и звери, насекомые и пресмыкающиеся радовались приходу весны.

(однородные подлежащие)

4. [ни О, ни О].

Вечером я не смог пойти ни в кино, ни на танцы.

(однородные обстоятельства)

5. [то О, то О].

Дверь то открывалась, то закрывалась.

(однородные сказуемые)

6. [О, а О].

Я хотел почитать английский роман, а стал заниматься переводом.

(однородные сказуемые)

7. [О, однако О].

Солнце встало, однако ещё не грело.

(однородные сказуемые)

8. [О, но О].

Девочка была резвая, но милая.

(однородные сказуемые)

9.[О или О].

Папа подарил маме красные или даже бордовые розы.

(однородные определения)

Объяснение: