Написать есе по плану ( ) 1.Теза 2.Аргументи 3.а)пример из литератури б)пример из жизни або истории 4.Вивод Уже есть начало(Теза)(обязательно с ним): В разних ситуациях ми ведем себя по разному. Иногда ми размишляем свои шаги, а иногда даем волю емоциям, не смотряна возможние последствия. К чему же все таки нужно прислушатся в жизни к разуму или серцу (по желанию можна на украинском)

Здравствуй ,неизвесный солдат!Я много читал о войне,слышал и видел не мало.конечно, судить о войне я могу  только по тому ,что читал и смотрер по телевизору.  Однако это говорит мне, что страшно, когда падают бомбы, кругом разруха, свист пуль, кровь, смерть.
вы молодые ребята погебаете не зашто. возможно я неиспытываю такого страха ка вы солдаты.вас так много погибло.вы воевали за мир на нашей ,вы воюете за дружбу в этом мире.
    солдат  благодарю тебя за точто ты пожертвовал своей жизнью ради других людей.я хочу тебе пообещать что я все зделаю роди тебя.

Жили были дед и баба. Но вот однажды приехал к ним сынок родной. Отец решил взять его с собой на рыбалку рано утром. А он не захотел рано вставать. Пошел, значит, дед один, ну как сказать один, с собакой Жучкой. Эх, какая же она игривая! Крутится, вертится, хвостиком виляет, того гляди оторвётся. Вот пришёл он на озеро. Никого нет, тихо кругом. Только лай Жучки нарушал эту безмолвную тишину. Насадил наживку. Забросил удочку и стал ждать. Долго ждал. И все-таки не зря он сидел рыбачил. Вот идут дед с Жучкой, а когда к дому начали подходить чувствовался аромат свеженького куриного бульона и румяны пирожков. Пришли они, значит, домой, дед подаёт ведро с рыбками бабке. А тут сын увидел каких мелких рыбок наловил он, и и смеятся начал:"Ха-ха-ха! Эх, ты поймал такую мелкоту! Мама, же ничего с этого не сварит!" Ему отвечает дед:"Давай посмотрим, вкусная ли уха получтся с этого?" Сын ему отвечает:"А давай!"Вот сели они за стол, сынок попробовал и говорит:"Эх, батя прости, что твою рыбёшку осквернил!" Отец ему отвечает:"Да ничего!" И снова сынок:"Да, Рыбка мелка, да уха сладка!"