Составьте 2 вопроса по прочитанному тексту, требующие развёрнутого ответа. (Объясните, почему…? Почему вы думаете/считаете…? В чём различие…? Что, если…?). Правительство Казахстана обозначило туристическую отрасль как основной драйвер экономики страны. Недавно созданная национальная компания Kazakh Tourism провела анкетирование среди жителей и гостей столицы и выяснила, как "выглядит" казахстанский турист У казахстанцев поинтересовались, как часто они путешествуют по стране, сколько времени готовы тратить на отдых и какое количество денег выделяют из семейного бюджета. Респонденты также ответили на вопрос, какие достопримечательности Казахстана предпочитают посещать и на каком виде транспорта добираются до них.

1) Переселенный в город, он не понимал, что с ним такое деется, - скучал и недоумевал, как недоумевает молодой, здоровый бык, которого только что взяли с нивы, где сочная трава росла ему по брюхо, - взяли, поставили на вагон железной дороги - и вот, обдавая его тучное тело то дымом с искрами, то волнистым паром, мчат его теперь, мчат со стуком и визгом, а куда мчат - бог весть!
2) Читатель теперь легко сам поймет причину смущения, овладевшего дворецким Гаврилой после разговора с госпожой.
3) Степан, дюжий парень, состоявший в должности лакея, бросился сломя голову в палисадник и хотел было схватить Муму, но та ловко вывернулась из-под его пальцев и, подняв хвост, пустилась во все лопатки к Герасиму, который в то время у кухни выколачивал и вытряхивал бочку, перевертывая ее в руках, как детский барабан.
4) Муму, отроду еще не бывавшая в таких великолепных покоях, очень испугалась и бросилась было к двери, но оттолкнутая услужливым Степаном, задрожала и прижалась к стене.
5) В передней на батальной картине, судорожно вытянув обнаженные ноги из-под сюртука, служившего ему вместо одеяла.

Смысл высказывания Ф.М. Достоевского я понимаю так: с языка человек может точно и полно формулировать и выражать свои мысли. Обратимся к тексту.
    В предложении, употреблённых в прямых значениях и грамматически связанных между собой с окончаний, предлогов и союзов, автор выражает мысль героя о том, что по-настоящему он нужен был дочери не в раннем детстве, а теперь. Если бы слова "он", "дочь", "руки" и другие стояли в исходных формах, мы не смогли бы понять, о чём идёт речь. 
     Но соединение этих нескольких слов и подчёркивание многозначности слова "праздник" позволяют выразить сложные и горькие размышления героя о том, что в воспитании дочери многое упущено и она привыкла думать только о себе.
    Таким образом, высказывание Ф.М. Достоевского вполне справедливо.