составьте цитатный план к тексту из четырёх пунктов

приставки делятся на 3 группы:

1 группа - обычные приставки  ( в,за,над )

2 группа - приставки на з и с  ( без, бес ) - перед звонкими пишется з перед глухими пишется с ( важно! нет приставки з, но есть приставка с)

3 группа - приставки пре и при - приставки пре и при зависят от смысла 

приставка пре пишется:

1. очень ( премудрый - очень мудрый)

2.  приставка пере( преступник пересупает закон)

3. сделать по иному( превратить)

приставка при пишется:

1. пириближение ( приехать)

2. присоединение (приклеить)

3. неполнота действия ( присесть)

4. доведение действия до конца ( пристрелить)

1. Переклики ( кого?) сорок - сущ., обозн. предмет.

2. Н.ф (начальная форма) - сорока (И.п ед.ч)

Пост.- нариц., одуш., ж.р., 1-е скл; непост -  Р.п (родительный падеж)., мн.ч.

3. Переклики (кого?) сорок (подчеркнуть тире-тире-тире, т.е дополнением.

Цифры 1, 2 и 3 РИМСКИЕ.

1. (Что делается?) слышится - глагол., действие предмета.

2. Н.ф.- слышаться

Пост.- 2 спр (глагол искл), неперех, несоверш.в., непост- изъяв.накл, ед.ч, наст.вр., 3-е лицо., возвр.

3. (Что делается?) слышится (подчеркиваем двумя чертами)

Цифры 1, 2 и 3 РИМСКИЕ

1. Ветку (чего?) ели -сущ., предмет

2. Н.ф - ель (И.п. ед.ч)

Пост.- нариц., неодуш., ж.р., 3-е скл., непост - Р.п., ед.ч.

3. Ветку (чего?) ели (Дополние, т.е тире-тире-тире-тире)

Цифры 1, 2 и 3 РИМСКИЕ

Совет тебе: желательно научись это делать самостоятельно, т.к пригодиться в следующих классах + для сдачи экзаменов

УДАЧИ :)