Задание 13 Найдите выражения фразеологического характера, укажите, насколько стилистически оправданно их употребление в контексте. Исправьте стилистические недочеты, речевые ошибки.
1. Отвечая на во о причинах своего ухода с поста, министр сказала: "Я хотела чувствовать, что то, что я делаю, не мартышкин труд'. 2. Сейчас в парламенте все более и более сторонников выпускать пар в стране. 3. После неудачного окончания торжеств художественный директор программы объяснял, что праздник этот был спущен сверху. 4. Во исполнение распоряжения командира роты весь личный состав был отведен в столовую на обед. 5. Результаты уборочной кампании позволяют нам утверждать: реформы на селе пущены на самотек. 6. Какую цель лелеяли депутаты, принимая решения о бюджете на следующий год? 7. Иногда на прием к директору приходят рабочие и начинают качать права.

За дверью, которая вела из класс в коридор, раздавались пискливые крики. Надю укутал интерес, ее воображение уже рисовало самые неожиданные картины. Через некоторое время, крики утихли. Девочка осторожно приложила голову к белой двери. "Что там может быть?" - тихо спросила она. Вдруг голоса снова появились. - В роде Ивановых нет блондинов! - Настаивал мальчишеский голос. - Ты ничего не знаешь! - Запищала, видимо, девочка. Надя аккуратно повернулась и ушла, поняв, что ничего интересного нет в их разговоре. Надеюсь, я тебе хоть чем-то..

ответ предложение. Виды предложений по цели высказывания; восклицательные

предложения.

37. Тире между подлежащим и сказуемым.

38. Грамматическая основа двусоставного предложения.

39. Второстепенные члены предложения (определение, дополнение, обстоятельство). Роль

второстепенных членов предложения в построении текста.

40. Второстепенные члены предложения. Определение. Роль второстепенных членов

предложения в построении текста.

41. Второстепенные члены предложения. Дополнение. Роль второстепенных членов

предложения в построении текста.

42. Второстепенные члены предложения. Обстоятельство. Роль второстепенных членов

предложения в построении текста.

43. Осложненные предложения и знаки препинания при них.

44. Предложения с однородными членами и знаки препинания в них. Однородные и

неоднородные определения.

45. Сложное предложение. Виды сложных предложений. Сложносочиненное

предложение. Знаки препинания в ССП. Использование сложносочиненных предложений

в текстах разных стилей речи.

46. Сложное предложение. Виды сложных предложений. Сложноподчиненное

предложение. Знаки препинания в СПП. Использование сложноподчиненных

предложений в текстах разных стилей речи.

47. Бессоюзное сложное предложение. Знаки препинания в БСП. Использование

бессоюзных сложных предложений в текстах разных стилей речи.

48. Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи передачи чужой речи. Знаки препинания при прямой речи. Замена прямой

речи косвенной. Оформление диалога.

50. Грамматические нормы русского литературного языка. Основные разделы грамматики

русского языка.

Объяснение: