17. Спрощення приголосних позначається на письмі в усіх словах рядка
А заїз..ний, хвас..ливий, тиж..невий
Б контрас..ний, віс..ник, надкіс..ниця
В пристрас..ний, щиросер..ний, облас..ний
Г бряз..нути, безкорис..ливий, чес..ний
Д вис..нути, безсовіс..ний, перс..ні
18. Помилку допущено у відмінюванні числівника
А сімдесятьом сімом
Б чотирьомстам семи
В п’ятидесяти двох
Г шістдесятьома трьома
Д трьомастами чотирма
19. На запитання Котра година правильною є відповідь
А сімнадцять годин десять хвилин
Б десять хвилин восьмої
В вісім годин
Г без десяти сім
Д п’ять хвилин на шосту
20. До одного роду належать обидва іменники
А тунель, бандероль
Б мігрень, нежить
В путасу, какаду
Г розкіш, емаль
Д шосе, біль
21. Помилку у творенні ступеня порівняння прикметника допущено в реченні
А Марфа зварила сьогодні солоніший борщ, ніж варила вчора.
Б Велів цар собі віз золотий зробити, камінням найдорожчим його приоздобити.
В У парубка, який лежав на землі, були найбільш босі ноги.
Г Ми йдемо походом гідним, і всім найбіднішим руку подаємо!
Д Часом людей тільки найкращими словами вловляють, що ж то дією власною можна!
22. Помилку в написанні прикметникового суфікса допущено в рядку
А алюмінієвий, плечовий
Б грушевий, ясеневий
В борщовий, товаришева
Г парчовий, дощевий
Д палацовий, матчевий
23. Помилку допущено у творенні форми наказового А перевірмо
Б знайдімо
В хай виконають
Г давайте почитаємо
Д копаймо
24. Граматично правильне продовження речення «Купаючись в озері Синевир, …» наведено в рядку
А з берега було видно рятувальників
Б ми не звернули увагу на попередження від рятувальників.
В нас здивували легенди про нього.
Г хвилі ледь торкалися нашого обличчя.
Д вода була дуже теплою.
25. Прочитайте речення (розділові знаки пропущено)Парубок пригнувся (1) наче йому зараз щось мало на спину скочити (2) і (3) поставивши гладущик із молоком у картоплю (4) зірвався на ноги (5) й щодуху помчав назад.Ко́му треба ставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
А 1
Б 2
В 3
Г 4
Д 5
26. Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Так ліниво й неохоче десь далеко грім гуркоче … вибрати
А і починається гроза.
Б попереджаючи про неминучу зливу.
В і лякає все живе.
Г хоча синоптики не попереджали про зміну погоди.
Д так що скоро почнеться, мабуть, гроза.
27. Неповним є речення
А По пласкому залужжю перекочувались приземкуваті, білі та жовті, кущики.
Б Я згадую калину у гаю, жагу пісень – веселої й сумної.
В Повільно смеркало за вікном.
Г По той бік ріки жовтіють піски, а далі – луки.
Д Патріотизм – це сплав почуття й думки, осягнення Батьківщини не тільки розумом, а й серцем.
28. Звертанням ускладнено речення (розділові знаки пропущено)
А Месники дужі приймуть мою зброю кинуться з нею одважно до бою.
Б Бережу реліквію єдину батькову світлину фронтову.
В Зброє моя послужи воякам краще ніж служиш ти хворим рукам!
Г Сонце одходило до спокою червоним світлом обдаючи землю.
Д Пливли по небу темні хмари залишаючи на своєму шляху воду.
29. Вставного слова НЕМАЄ в реченні (розділові знаки пропущено)
А Планета існує для всіх в однаковій мірі в однаковім праві принаймні так бути повинно.
Б Володіння нормами літературної мови є безперечно важливим складником загальної культури людини.
В У дорогу Григорій узяв чимало всякого харчу але більше всього тютюну та чи не найбільше мабуть запасся терпінням.
Г Здається гуцульська музика ще є хоч уже завтра її може не бути.
Д Вогонь буйнішав та пожежі либонь ніхто й не гасив.
30. НЕПРАВИЛЬНО оформлено чужу мову в рядку
А «Я, здається, пишучи, ніколи не орієнтувалась саме на читача, – говорить Марина Павленко і дода викладала те, що на душі...»
Б В. Леонтович, говорячи про постать Василя Симиренка зазначав: «Відданість Василя Федоровича Україні, його гарячий патріотизм складали зміст цілого його життя… кожного його вчинку, кожного його кроку».
В «Якби ви будували будинок щастя, – писав Жуль Ренар. – то найбільшу кімнату варто було б залишили для зали очікування».
Г «Людина така, яке її уявлення про щастя», – наголошував Василь Сухомлинський.
Д «Бути дурнем, егоїстом і мати гарне здоров’я – ось три умови, необхідні для того, щоб бути щасливим, – говорив Гюстав Флобер. – Але якщо перші з них не вистачає, то інші марні».
Я вважаю дуже глибокою й точною думку видатного вченого та філософа Арістотеля, що кожна людина може зробити ту чи іншу помилку, та лише дурні й надалі обстоюють її, навіть знаючи вже, що вона хибна. Додам тільки, що кожен із цих дурнів по-різному нерозумний.
По-перше, є настільки вперті люди, які, навіть знаючи про хибність своїх думок, через самозакоханість та егоїстичність наполягають на помилкових твердженнях, уважаючи нісенітницею те, що вони взагалі можуть помилитися.
Насправді я дуже часто бачу тих, кому важко, нестерпно визнавати власні помилки. Наприклад, моя найкраща подруга Марія. Якось ми з нею посперечалися про пісню групи «Роллінг Стоунз», у якій вона деякі слова співала неправильно. І навіть тоді, коли я відшукала текст пісні та показала Марії, вона все одно пирхала й наполягала на своєму.
По-друге, бувають не дуже розумні люди, які, почувши певне твердження, починають направо й наліво поширювати його, не усвідомлюючи помилковості або примітивності самої думки. Хоч у такому разі вони, дивлячись на інших зверхньо, почуваються найрозумнішими, та насправді не є такими.
Яскравих прикладів цього чимало в п’єсі «Мина Мазайло», де Микола Куліш засуджує міщанство та національну упередженість. Для себе я визначила в цьому творі ще одну проблему — проблему неправильності думки, світогляду, заснованих на сприйнятті лише зовнішньої форми явища. Таке сприйняття властиве тьоті Моті, Мині Мазайлові, його дружині та навіть Рипі. У їхній самовпевненій міщанській пихатості насправді виявляється бідність думки й обмеженість.
Отже, кожен може помилитися, і це природно.
Життя лише одне, тому треба прожити його гідно. Відшукати свій шлях у житті - це не річ. Я думаю зараз у кожного є мрія, але багато хто лінуються її виконати, тому і не може знайти свій шлях у житті. Але знайти свій шлях у житті, це не багато працювати і заробляти гроші, тут все набагато складніше. Ви маєте отримувати задоволення від вашого життя. Багато хто намагається розписати своє життя покроково. Думають що знають наперед, що буде з ними відбуватися. Але вони не знають що може статися і які події зможуть змінити їх життя. Я вважаю, що людина має обирати свій життєвий шлях з розумом, не слідуючи за іншими. Треба вчитися на чужих помилках, а не повторювати їх. Треба досягати своїх цілей