Самостійна робота Прийменник (Завдання ) 1.Позначте рядок прийменників
А) з-під, край, заради, ніби; Б) поміж, без, згідно, при; В) у разі, о, аби, й;
Г) ну, з, про, між.
2. Усі прийменники є непохідними
А) коло, шляхом, близько, уздовж; Б) до, над, між, для;
В) заради, зважаючи на, круг, об; Г) поза, протягом, обабіч, над.
3. У реченні прийменнник виконує роль: А) додаток;
Б) означення;
В) підмет;
Г) не виконує гарматичної ролі.
4. Позначте рядок похідних прийменників, що пишуться через дефіс А) (із)за, (з)поміж, (із)поміж;
Б) (по)між, (на)вкруги, (із)понад;
В) (по)серед, згідно(з), (з)під;
Г) (з)над, (із)під, (по)ряд.
5. Позначте рядок, у якому прийменник разом з іменником вказує на час дії
А) малювати з вівторка, відповідати згідно із законом, сховатися в лісі;
Б) лежати на піску, кволий через хворобу, протягом тижня;
В) обіцяти зі вчорашнього дня, зустрітися за рік, о шостій годині.
Г) прийти до школи; писати після уроків, трапилось після зими.
6. Усі прийменники прислівникового походження в рядку
А) коло, ззаду, всупереч;
Б) довкола, відносно, близько;
В) уздовж, нарізно, за винятком;
Г) напередодні, кінець, повз.

(Завдання 1, )
7. Установіть відповідність між прийменниками в словосполученнях
та їх відмінками
1) родовий 2) давальний 3) знахідний 4) орудний
А) біг навздогін нам; Б) стоїть при дорозі;
В) пісня без слів;
Г) крізь туман не видно;
Д) видніється за лісом.
8. Установіть відповідність між прийменниками та їх будовою
1) прості 2) складні 3) складені
А) біля, для, від;
Б) у зв’язку з, з метою, у разі; В) з-поміж, з-понад, із-за;
Г) без, заради, згідно з.
(Завдання )
9. Спишіть речення, визначте всі члени речення, вкажіть у якому відмінку вжито іменник з прийменником.
Червоні круги літали перед його очима та розпливалися.

Зима – чудова пора року! Вона приходить і дбайливо вкриває природу чистим білим снігом, сковує озера і річки льодом, сильними морозами охолоджує повітря. З кожним днем зима все більше і більше додається снігом, ночі стають довгими і морозними.

Природа взимку одягнена в білу шубу, наряди на деревах білі, пишні і красиві. Сніг – це чарівне явище. Коли він вкриває всю землю своїми ніжними білими простирадлами, земля перетворюється в красивий білосніжний краєвид. Зиму можна представляти як казкову красуню, яка може керувати вітрами і хурделицею, несучи за собою снігові бурі.

З-за обрію сходить сонце. А взимку, чим яскравіше світить сонце, тим холодніше стає день. Коли промені сонця падають на сніг, він стає сліпучо яскравим. Все навколо білим-біло і вкрите пухнастим снігом. Птахи прилітають поклевывать ягідки горобини і біля дерев залишають багато пташиних слідів. Зимовий день дуже короткий, сутінки наступають швидко і непомітно.

Своїм приходом зима змушує нас радіти і чекати новорічних та різдвяних свят. Люди починають готуватися до Нового року і несуть додому ялинки. Наряджати ялинку доставляє всім величезне задоволення. На неї вішають різноманітні іграшки, кулі, гірлянди і лампочки, квартиру прикрашають дощиком і ліхтариками. У будинках створюється радісна святкова атмосфера і всі з нетерпінням чекають Нового року і подарунків.

Самий зимовий місяць — це Січень. Цей місяць в народному календарі повний святкових подій. Різдво – найсвітліше свято, весь день він супроводжується передзвоном дзвонів і приємними привітаннями.

За всю зиму січневе сонце яскраве і сильне, хоча попереду ще чекають холодні заметілі і хуртовини. У січні поступово і непомітно дні починають зростати, сонце піднімається вище, ніж у грудні. У період сильних морозів сонце світить сліпуче яскраво, але при цьому абсолютно не гріє. В кінці січня зазвичай б'ють холодні хрещенські морози, небо стає безхмарним, вітер вщухає, а морози стають сухими і пронизливими. Крижаний повітря стає чистим і вночі можна побачити на небі розсип зірок.

Деякі художники бачили смуток і зневіру в цьому пори року, інші ж замальовували зиму як прекрасну незабутню білу казку. Крізь білі і сірі кольори зими можна побачити багато цікавого і незабутнього. Якщо на рукавичку зачерпнути снігу із замету і придивитися до нього, то можна побачити будову сніжинок. Кожна з них має свою форму і розмір, кажуть, що не існує двох однакових сніжинок. Коли на них дивишся, то розумієш, що ці маленькі сніжинки – ціле твір мистецтва сніжної зими.

Усі подані словосполучення є іменниковими в рядку

b. станція метро, рух уперед, вміння аналізувати

Односкладним є речення в рядку

c. Треба бути щедрим і вимогливим до себе (О. Довженко).

Непоширеним є речення в рядку

d. Життя без книг - це хата без вікна (Д. Павличко).

Складним є речення в рядку

c. Вже й дикі гуси в небі пролітали, вже й лебеді кричали крізь туман (Ліна Костенко).

Спонукальним є речення в рядку  

c. Встаньте, слухайте всемогущого поклику весни! (І. Франко)

Помилку допущено в словосполученні в рядку

b. захворів завдяки недбальству  (захворів через недбальство)

Прочитай текст і виконай завдання.

(1) Вишитий рушник створював настрій, формував естетичні смаки, був узірцем людської працьовитості. (2) Він пройшов крізь віки, він і нині усимволізовує чистоту почуттів. (3) Хліб-сіль на вишитому рушникові були високою ознакою гостинності українського, як і інших сусідніх народів. (4) Кожному, хто приходив з чистими помислами, підносили цю давню слов’янську святиню. (5) Цей звичай пройшов віки, став доброю традицією в наш час.  

Познач прості речення

d. (1), (3), (5)

Прочитай текст і виконай завдання.  

(1) Вишитий рушник створював настрій, формував естетичні смаки, був узірцем людської працьовитості. (2) Він пройшов крізь віки, він і нині усимволізовує чистоту почуттів. (3) Хліб-сіль на вишитому рушникові були високою ознакою гостинності українського, як і інших сусідніх народів. (4) Кожному, хто приходив з чистими помислами, підносили цю давню слов’янську святиню. (5) Цей звичай пройшов віки, став доброю традицією в наш час.

Познач речення, у яких наявні однорідні присудки

c. (1), (5)