Вправа 1. У поданих словах визначте закінчення, якщо воно є. Земля, дівча, ягнятко, ніч, стіл, зранку, писати, радість, читаю, читач, читаючи, візьмеш, ідемо, прийдіть, змагаємося, написавши, талановитий, талановито, безмежне, безмежно, злегка, по-нашому, парі, алібі, суфікс, турне, пальто, бюро.
132. Уставте, де потрібно, пропущені букви, апостроф та розділові знаки :
1. На подвір'ї лунко стріляє роЗколене дерЕво (М. Стельмах).
2. Уночі до моря знову я прИбіг, а воно ридало біля ніг моїх (Д. Павличко).
3. Над нивами , лугами та долинами вЕлика хмара йде (Л. Глібов).
4. Щоб сонячне світло досягло 3Емлі, потрібно 8 хвИлин (З енциклопедії).
5. Нап' юся ще солоДкого настою тих молодих вИшневих вЕчорів (Л. Костенко).
6. Заснула тиша на стеЖках вихлявих (Д. Iванов).
7. Pої бджолинi золоті над pічкою про літо дзвонять (В. Підпалий).
Бажаю успіхів у навчанні
ІНВЕРСІЯ - ГУМОРИСТИЧНІ ТВОРИ
Объяснение:
Співомовка - це короткий гумористичний вірш, часто побудований на якомусь народному анекдоті, приказці чи казковому мотиві, у якому описано певний комічний випадок. У співомовці подія зображена стисло, дійових осіб — одна-дві, а завершується вона гострим, дотепним висновком.
Читаючи співомовки Степана Руданського, можна помітити, що речення в них побудовані своєрідно. Це зумовлено порушенням звичного нам прямого порядку слів. А що, хіба не можна переставляти місцями слова в реченні? Невже це може на щось вплинути? Українська мова належить до тих мов, які мають вільний порядок слів у реченні, але переставляння їх може викликати різні відтінки в значенні, посилити увагу на певному слові в реченні, наприклад: Я пішов читати і Читати я пішов. Неважко помітити, що, поставивши присудок читати на початок речення, ми наголосили на дії та особливо на тому, в чому вона полягає.