Запишіть речення, розставте розділові знаки, розподіліть речення: І - складнопідрядне речення з означальною підрядною частиною, ІІ - складнопідрядне речення зі з'ясувальною підрядною частиною, накресліть схеми речень. 1.Принагідно зауважу що професія журналістанагадує кравецьку. 2. Ті що не вмістилися в хаті розклали на подвір'ї вогонь. 3. Благословен той день і час коли коли послалась килимами земля яку сходив Тарас малими босими ногами. 4. Чомусь пам'ятаю що річка звалася Леглич. 5. Кузьма робть вигляд наче він мудрує. 6. Здалось примарилось мені наче ти печальною ходою десь пройшла у білому вбранні. 7. коли заходить ніч тоді дивоцвітом цвіте степ.
Через високії ліси
Ясним соколом перелини,
Через бистрії ріки
Білим лебедоньком перепливи,
Через великії города
Сивим голубоньком перелини,
Мов моє серце тугу розважає.
"Маруся Богуславка"
У святую неділеньку рано-пораненьку
То не сива зозуля кувала
Не дрібна птиця щебетала
Та все синів годувала,
Та у найми не пускала,
Чужим людям на поталу не давала
І на стираніє ручок не подавала...
...«Ой та іди ж ти,
Вдове старая,
Куди-небудь проживати
Будуть пить-гуляти,
То тут тобі спокою не буде;
Бо будуть у синіх каптанах.
У китаєвих штанях,
А ти будеш у сірім ряжин...
...Гей, то іде чужая-чужинина,
Молодая челядина...
Народна мудрість каже, що все, що ми зробимо, чи добро, чи зло, повернеться до нас сторицею. Тож краще допомагати іншим, ніж робити їм якусь кривду. Я вважаю, що краще творити добро, не розраховуючи на подяку. Щаслива та людина, яка отримує задоволення від того, що робить добрі справи.
Отже, якщо навчитися відрізняти добро від зла, усвідомити всі наслідки поганих вчинків, то зникне бажання зробити щось погане.