вариант 1
i. напишете глаголы в указанных личных формах plus-
que-parfair, используя глаголы аvоir
кли еtre и выполняя, где нужно, согласование раrtiсiре
рассе с подлежащим.
1. apprendre - je , vous
2. arriver - , ils
3. partir -elle
4. être - il , поuѕ
5. revenir - elles
6. écrire - tu , vous
7. lire - il , elles
8. pouvoir - je ils ​

À l'école, on nous donne la connaissance. Dans la boutique de nombreux produits. Dans le bureau d'une secrétaire. Dans la police, beaucoup de bureaux et de machines. À l'usine fabriquent de vernis à ongles. À l'hôpital traitent les personnes. L'hôtel dispose de servantes. Dans l'atelier fabriquent увелирные produit. Sur le mail envoient une lettre. Dans la banque donnent le crédit. Sur le marché, vous pouvez acheter à bas prix des légumes et des fruits. Théâtre et regarder les spectacles et pièces de théâtre. Le film est sorti un nouveau film. Au stade de beaucoup de sportifs. Dans le jardin d'enfants de nouveaux lits.

Перевод с объяснением:

Как и каждое утро, Couette Ecureuil (это ее имя) открывает свое слуховое окошко, чтоб проветрить свой домик. Потрясая своим хвостом (дословно: пучком перьев), она слушает поющую кукушку

(выражение Tout + деепричастие в этом предложении обозначает одновременность 2 действий, поэтому отдельно слово tout не переводится).

Мгновение она грезит (погружается в мечты) - (это) очень чувствуется настоящая весна!

Боже мой! (вообще, в этом смысле обычно говорят Nom de Dieu ! но она же белочка, поэтому вместо этого слова она говорит Лесной орех - это же ее еда) Я пошла бы собирать фиалки!

Но если в тексте   слово Violettes написано с большой буквы, то тогда надо перевести так:

Я пошла бы на Праздник фиалок!

 (la Fête des Violettes - Праздник фиалок и весны проходит во Франции в марте).

(Это из книжки Violettes, dînette et fête - автор: Simone Schmitzberger)