БАЛОВ РЕБЯТА У центрі уваги билини «Ілля Муромець Соловей-Розбійник» - образ:
A. Князя Володимира.
Б. Солов’я-Розбійника.
B. Богатиря Іллі Муромця — захисника Київської Русі;
Г. Народу.
2. Визначте головну ідею твору Р.Л. Стівенсона «Балада про вересовий напій»:
A. Вірність традиціям.
Б. Жорстокість батька щодо власного сина.
B. Жорстокість загарбників.
Г. Утвердження духовної сили народу, його героїзму в захисті національних цінностей.
3. Які моральні якості Делоржа розкрилися в його вчинку?
A. Благородство та почуття гідності.
Б. Вірність коханій.
B. Вірність королю.
Г. Страх перед хижаками.
4. У якому місті народився О.С. Пушкін?
А. Петербург
Б. Москва
В. Київ
Г. Тула.
5. Що відповідав Лонгрен Ассоль, чому жителі Каперни їх не люблять?
А. «Надо уметь любить, а этого – то они не умеют».
Б. «Они не знают правды».
В. «Они ничего не понимают»
6. Грей сказав: «… я понял одну нехитрую истину. Она в том , чтобы…»
А. Бути щасливими.
Б. Робити чудеса своїми руками.
В. Любити
7. Хто є автором повісті «Альпійська балада»?
А А. Маргул-Шпербер Б К. Галчинський В В. Биков
8. Проблему взаємостосунків батьків і дітей порушено у творі
А «Айвенго» Б «Пістрява стрічка» В «Останній дюйм»
9. Головний герой повісті «Фах» відрізнявся від своїх однолітків тим, що
а) довго не міг обрати собі фах;
б) володів магічними здібностями;
в) самостійно здобував знання і мислив;
г) був нездарою та недоумком.
10. Герой новели «Останній листок» Берман все життя мріяв
а) створити шедевр; в) стати відомим;
б) розбагатіти; г) одружитися.
11. Ідеєю новели «Павутинка» є
а) уславлення сміливості, рішучості та відважності;
б) необхідність наполегливо йти до поставленої мети;
в) утвердження торжества моральної справедливості;
12. Установи відповідності. Між персонажами та автором твору.
1 О.Генрі ; А Сью;
2 Дж. Олдрідж; Б Джип;
3 Р. Акутагава ;В Кандата;
4 Г. Уеллс; Г Деві ;
Об этих же новаторских устремлениях говорит его фраза: "Сюжет должен быть нов, а фабула должна отсутствовать".
Новаторские взгляды Чехова в пьесе "Вишнёвый сад".
Чехов назвал свою пьесу комедией.
Композиция пьесы отличается простотой и стройностью.
Никаких событий, осложняющих и замедляющих развитие действия и приближение катастрофы, в пьесе нет.
Нет в пьесе и главного действующего лица, вокруг которого завязался бы весь узел событий.
Передаёт психологию действующих лиц и одновременно окрашивает всю пьесу в лирический тон.
Окрашивает настроение героев в тот или иной лирический тон вводя ремарками: радостно; сквозь слёзы, плачет; нежно; в раздумье; задумчиво и т. п
Усиливает впечатление от событий, которые происходят на сцене, вводя многочисленные паузы и пейзаж.
Олеся (Алена) – девушка 25-ти лет, живущая вместе с бабкой в лесу. Ее бабка Мануйлиха, пришлая из русских или из цыган, считалась в деревне ведьмой. За это жители прогнали ее с внучкой в лес.
2 герой. ИВАН ТИМОФЕЕВИЧ.
Иван Тимофеевич (Ванечка) – рассказчик, городской интеллигент, начинающий писатель.
И.Т. по служебным делам оказывается в Полесье. Там, будучи на охоте и заблудившись в лесу, герой встречается с прекрасной Аленой (Олесей, по-полесски).
После этой встречи образ Олеси никак не выходил из головы И.Т.: он находил в девушке врожденное благородство, «изящную умеренность». Привлекала И.Т. и «репутация ведьмы» у девушки, ее «жизнь в лесной чаще». Но больше всего героя очаровывала «цельная, самобытная натура,…ум» Олеси.