Вспомни ,может быть ,и у тебя есть какие-то привычки , которые взрослые не одобряуют ,а ты их объясняешь по -своему ,как этот мальчик .Опираясь на текст Игоря ,напиши текст о себе .

Когда я вышел из дома, у меня заболела голова.
От брошенных в воду  камней во все стороны летели брызги. 
Когда я подходил к дому, собака встретила меня радостным лаем.
Когда я дочитал книгу, солнце скрылось.
Когда я пршел на экзамен, меня мучил страх.
Дойдя до реки, мы почувствовали усталость.
Я думаю, что по окончании школы моя мечта сбудется.
Из-за занятий в секции у мальчика оставалось мало времени.
Планер, поднявшийся в небо, держат восходящие струи воздуха или ветер.
В правильном написании слов вам может словарь
 Сказуемое и деепричастие (добавочное сказуемое) должны относиться  к одному и тому же подлежащему.

Высокие (какие?) деревья (мн.ч.,И.п.) и низкие (какие?) кусты (мн.ч.,Им.п.) уже успели окутаться яркой (какой?) листвой (ед.ч.,ж.р.,Т.п.). Из-за синего (какого?) моря (ед.ч.,ср.р.,Р.п.) к нам прилетели стрижи, ласточки и другие (какие?) птицы (мн.ч.,Им.п.). Они строят свои гнёзда под окнами нашего домика, в соседнем (каком?) лесу (ед.ч.,м.р.,П.п.) или в осиновой (в какой?) роще (ед.ч.,ж.р.,П.п.). Ранним(каким?) утром (ед.ч.,ср.р.,Т.п.) выйдув поле. И залюбуюсь необъятным (каким?) простором (ед.ч.,м.р.,Т.п.) лугов. Под лучами утреннего (какого?) солнца (ед.ч.,ср.р.,Р.п.) просыпаются птички. Длинные (какие?) ветви (мн.ч.,Им.п.) березки успели покрыться свежими (какими?) листочками (мн.ч.,Т.п.).